desafio profissional

INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é apresentar a as diferentes formas de multiculturalismos que existem, bem como aplicar técnicas de desenvolvimento de alunos para uma aprendizagem e o convívio nos nossos dias atuais. Também apresentaremos parâmetros e leis que nos levam a ter uma diversificação na convivência entre as pessoas, e mostrara como ensinar uma criança a ter e conviver num ambiente social tão diversificado em que vivemos. 1. LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Analisaremos algumas leis e diretrizes a fim de apresentar os principais pontos do multiculturalismo e da diversidade que existe hoje, os professores coordenadores da escola saber conviver elaboram um quadro para nos dar uma visão das leis que apoiam as diversidades que existem hoje entre os alunos e o multiculturalismo no seu meio. Vejam abaixo o quadro e seus parâmetros: Fonte: Elaborado pelos autores Conforme podemos notar as leis existentes hoje apoiam que as crianças devem ser ensinadas a encarar o próximo com responsabilidade e sem preconceito e que é um dever do professor ensinar isto. E que é do direito dela aprender a diversidade que existe hoje, para que ela possa ter uma aceitação das diferenças formas de cor, raça ou étnica existente nos nossos dias. Destaca o multiculturalismo e suas formas existentes hoje, abrangendo a importância dos professores no ensino e responsabilidade que os mesmos tem de ajudar as crianças

vários livros publicados, a opção de trabalhar com uma metodologia por projetos não deve ser um ato isolado, mas consequência do entendimento de que o processo educativo desenvolvido com esses projetos é resultado de construção, investigação, problematização coletiva. A autora Lucia Maria Gonçalves de Rezende relata que alguns estudiosos entendem o significado de multiculturalismo como a realidade cultural de diferentes grupos, e o de interculturalismo como uma associação internacional…

Sociedade, Política e Economia em Cuba: uma lição de saber Por Edmilson Caminha (autor convidado)[1] A revolução cubana foi uma revolução cultural. George de Cerqueira Leite Zarur Em 2005, George de Cerqueira Leite Zarur[2] foi a Cuba, pela Faculdade Latino-americana de Ciências Sociais, para dar continuação às pesquisas que desenvolve sobre o pensamento social brasileiro, cubano e norte-americano. Da viagem, resultou o artigo “Nação e multiculturalismo em Cuba: uma comparação com os…

conclui esse resumo da forma a seguir) Neste relatório serão apresentados os resultados do trabalho do grupo sobre Aspectos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo; Comemoração do dia dos Pais/Mães da escola .... e Aspectos que podem ser trabalhados em sala com o objetivo de valorizar a diversidade e o multiculturalismo. Capitulo 1: Introdução Neste capítulo o grupo compõe uma página apresentando os principais conceitos sobre o que é…

Introdução O multiculturalismo adquiri uma polissemia de significados; com o estudo do artigo de Francisca Jessica Santos Ferreira, estudado do artigo de Flavia Pansini e Miguel Nenevé que citaram Silva (2007). Entendemos sobre multiculturalismo que se refere a existência de muitas culturas em uma localidade, cidade ou país que se predomina, tendo como objetivo a aprendizagem de cada cultura e evitando um conflito entre si. Podendo envolver grupos minoritário como: Negros, Ciganos,…

Raça, etnia e multiculturalismo. Setembro-2015 Jaraguá do sul/SC Raça, etnia e multiculturalismo:…

para concluir essa atividade. Produção Acadêmica Elaborar texto analítico da convergência entre as determinações legais relacionadas a valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado1 com o seguinte padrão: em fonte Times New Roman ou Arial tamanho 16 para título, 14 subtítulo, 12 para o texto, 10 para citações diretas superiores a 3 linhas e espaçamento simples. 1. Capa - o…

1- Introdução O multiculturalismo é um fenômeno mundial de transformações sociais e conseqüência de vários sintomas de origens raciais, migratórias e principalmente do questionamento por uma cultura mais justa e politicamente correta. O mundo pós-guerra buscando fugir do monoculturalismo, reivindica uma abertura igualitária e conquistas de fronteiras em grande escala no que diz respeito ao desenvolvimento de estudos, lingüística e artes. Nos últimos quinze anos…

diversidades, é necessário que na proposta curricular da mesma o multiculturalismo esteja bem arrolado. E com o propósito de analisar a legislação que ampara a temática das diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Político Curricular é que foi realizada essa atividade. O método usado em labor acadêmico foi a revisão literária, realizada nos textos de apoio oferecidos pela instituição Anhanguera e em artigos retirados da…

Resenha: Martins. M.S.C. Letramento, interdisciplinaridade e multiculturalismo no ensino fundamental de nove anos.Campinas. SP: Mercado de letras, 2012 (coleção gêneros e formação). | Atualmente no ensino fundamental de nove anos, as crianças chegam à escola e se deparam com uma realidade muito diferente da que viviam antes, essa situação piora, com o início do trabalho com a oralidade e escrita. Devido aos professores que logo nas séries iniciais não desenvolveram este tipo de…