desafio profissional

INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é apresentar a as diferentes formas de multiculturalismos que existem, bem como aplicar técnicas de desenvolvimento de alunos para uma aprendizagem e o convívio nos nossos dias atuais. Também apresentaremos parâmetros e leis que nos levam a ter uma diversificação na convivência entre as pessoas, e mostrara como ensinar uma criança a ter e conviver num ambiente social tão diversificado em que vivemos.

1. LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL

Analisaremos algumas leis e diretrizes a fim de apresentar os principais pontos do multiculturalismo e da diversidade que existe hoje, os professores coordenadores da escola saber conviver elaboram um quadro para nos dar uma visão das leis que apoiam as diversidades que existem hoje entre os alunos e o multiculturalismo no seu meio. Vejam abaixo o quadro e seus parâmetros: Fonte: Elaborado pelos autores
Conforme podemos notar as leis existentes hoje apoiam que as crianças devem ser ensinadas a encarar o próximo com responsabilidade e sem preconceito e que é um dever do professor ensinar isto. E que é do direito dela aprender a diversidade que existe hoje, para que ela possa ter uma aceitação das diferenças formas de cor, raça ou étnica existente nos nossos dias. Destaca o multiculturalismo e suas formas existentes hoje, abrangendo a importância dos professores no ensino e responsabilidade que os mesmos tem de ajudar as crianças a serem grandes cidadãos no futuro.

2. PESQUISA – DIAS DOS PAIS SABER CONVIVER.

Título: Comemoração do dia dos Pais da escola NOVO ESPAÇO
Disponível em: http escolanovoespaco.com.br/evento/147-gincana-dia-pais.html://
Acesso em: 25/03/14 Realizamos uma pesquisa para a escola saber conviver. O objetivo era ter uma ideia de como as outras escolas tem tratado a diversidade e o multiculturalismo, e como elas tem usado dias especiais e comemorativos para influenciar os seus alunos.