Concepção Humana

PUC MINAS POÇOS DE CALDAS – CULTURA RELIGIOSA II Prof. Davidson Sepini 1. O ser humano: pessoa humana. 1.1 O ser humano é digno de ser admirado. As tragédias gregas, especificamente as narradas por Sófocles, apontam para um detalhe intrigante: o ciúme dos deuses em relação aos mortais. Mas o que faz despertar nos seres divinos sentimento tão leviano em relação aos humanos, “pobres mortais”? Em “Antígona”, Sófocles insere entre os diálogos, um canto que pode esclarecer um pouco esta

critérios do autor. Usamos como classificação desta evolução as seguintes etapas: Administração Científica, Escola de Relações Humanas, Relações Industriais, Administração de Recursos Humanos e Gestão estratégica de Pessoas. A seguir apresentamos as características de cada uma destas 5 etapas do processo histórico da Gestão de Pessoas. Na Administração Cientifica: A concepção do homem como Homem Econômico; O individuo comporta-se como um ser isolado e não tem participação no…

visse.” Epicuro O filosofo que disse essa frase demonstrava um caráter em controlar a si e aos outros. Ele sabe que a culpa e a tortura emocional pode ser liberta da mente humana aceitando as repressões e tendo no exemplo a cura da alma. 04) Comente os traços fundamentais para a antropologia, presentes na concepção clássica do ser humano. A cultura clássica traços fundamentais do homem animal racional e político. O homem como animal racional, que fala e discorre.…

geração e sociedade recriam e fundamentam sua concepção própria de animalidade como sendo aquilo que se opõem ao que somente nos humanos temos, como a linguagem, a razão, a cognição e a consciência moral. O autor divide seu estudo em três pontos, o primeiro acerca da definição do homem como espécie animal , fundamentado na biologia. No segundo momento trás o conceito de ser humano como condição oposta ao de animal, essa condição é a própria existência humana. O terceiro ponto é mostrado…

eterna (que só o próprio Deus conhece na plenitude), abaixo da qual estão por um lado, a lei divina (parte da lei eterna revelado por Deus ou declarada pela Igreja), por outro, a lei natural (gravada na natureza humana que o homem descobre por meio da razão), e, mais abaixo, a lei humana (a lei positiva editada pelo legislador). Com a ascensão das idéias iluministas, os pensadores passaram a buscar explicações para o direito natural, na razão. Para Montesquieu “As leis são relações necessárias

personalidade do embrião, visando a legal e devida tutela. Para o Código Civil, em seu capítulo que discorre sobre a personalidade e capacidade jurídica, “Art. 2o A personalidade civil da pessoa começa do nascimento com vida; mas a lei põe a salvo, desde a concepção, os direitos do nascituro”. É de suma, a importância da tutela do nascituro, tendo em vista que, o direito almejado pela gestante, não se sobressai ao direito de vida do embrião. O direito à vida é, antes de mais nada,…

O marxismo é toda uma concepção do mundo. Em poucas palavras, é o materialismo contemporâneo que representa o mais alto grau daquela concepção do mundo, cujas bases foram lançadas, na velha Hélade, por Demócrito, assim como pelos pensadores jônios, seus precursores. O chamado hilozoísmo não é, pois, outra coisa que um materialismo ingênuo. O mérito principal de ter recuperado e formulado os princípios fundamentais do materialismo moderno pertence incontestavelmente a Karl Marx e a seu…

baseando em uma Renascença, onde ela se forma em uma nova percepção do homem e do mundo, trazendo para si uma humanidade livre e presente a sua realidade. Ela traz a concepção de um princípio do antropocentrismo, isto é, contribuindo para uma visão do homem como o centro do universo. Trata-se de um conjunto de idéias que valorizam as ações humanas e valores morais (justiça, respeito, honra, liberdade, solidariedade, amor, etc.). Ao decorrer do trabalho iremos falar da Educação na…

A concepção tradicional do direito 2.1. Evolução histórica do conceito de direito: “descendo do céu para a terra” [3] Na história das civilizações ocidentais, a noção de direito esteve relacionada, indissociavelmente, às estruturas da sociedade na qual o conceito foi elaborado. Assim é que, quanto mais indiferenciada foi a sociedade, no sentido de menos subsistemas sociais apresentasse, mais difuso e menos diferenciado de outras ordens normativas foi o direito. Da mesma forma que a…

Fundamentos da Educação Ambiental Aluno: Estudo Dirigido 1) Indique a tese principal de cada texto; - A concepção antiga: neste capítulo é abordado como tese principal a questão do homem como parte da natureza definido como "um ser vivo ,zôon, mas que evoca de maneira mais abrangente aquele que tem vida,zôè" e que se diferencia dos resto dos seres vivos por diferenças específicas. - A concepção clássica : neste capítulo é abordado como tese principal o homem como um ser existente e…