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FILOSOFIA MODERNA A História da Filosofia não é apenas um relato histórico, mas as transformações do pensamento humano ocidental, A História da Filosofia pode ser estuda a partir de quatro períodos: 1. Filosofia Antiga: Grega 2. Filosofia Medieval: Cristã 3. Filosofia Moderna 4. Filosofia Contemporânea presença Filosofia Medieval Crista constituiu-se do pensamento cristã e da ciência antiga. A ciência antiga tinha como base o dogmatismo era especulativa e partia de interpretações da Bíblia e era baseada na lógica e na demonstração de verdade, sem considerar a observação e a experiência. A concepção medieval cristã via o homem como o ser supremo da criação divina e a terra era o centro do universo (geocentrismo). O novo período – Idade Moderna vai significar uma ruptura com essa concepção de mundo dogmática, que não permitia a reflexão e a crítica. Após a Idade Média, há um período de transição entre o século XV e XVI para a Idade Moderna, que significou ruptura com a tradição anterior cristã, fundamentada em Deus, e passou-se a valorizar o homem. É o período chamado Humanismo Renascentista, é o momento em que se rompe com a visão sagrada e teológica na arte, no pensamento, na política, na literatura. Valoriza-se o homem e rompe-se com o pensamento teocêntrico, que considera Deus como o centro de tudo, e a Ciência Antiga. O humanismo renascentista Nasceu na península itálica, sendo um período de transição entre a Idade Média e a Moderna. Rompeu com a…

Apostila de Filosofia FILOSOFIA MODERNA A História da Filosofia A História da Filosofia não é apenas um relato histórico, mas as transformações do pensamento humano ocidental, ou seja, o percurso do pensamento ocidental; o modo pelo qual essa forma de pensar influenciou a realidade e, ao mesmo tempo, foi resultado dessa realidade histórica. A História da Filosofia pode ser estuda a partir de quatro períodos: 1. Filosofia Grega 2. Filosofia Medieval: Cristã 3. Filosofia…

1 FILOSOFIA MODERNA Quadro de Rembrandt, Lição de Anatomia do Dr. Nicolaes Tulp, de 1632, 200 anos depois dos ensinamentos de Vesalius. A História da Filosofia A História da Filosofia não é apenas um relato histórico, mas as transformações do pensamento humano ocidental, ou seja, o percurso do pensamento ocidental; o modo pelo qual essa forma de pensar influenciou a realidade e, ao mesmo tempo, foi resultado dessa realidade histórica. A História da Filosofia pode ser estuda…

de Filosofia Nome: Bianca Silva Sales Sumário Introdução sobre o período histórico ....... Paginas 1 à 2 Resumo das ideias dos filósofos....... Paginas 3 à 5 Transformações da Ciência no período....... Paginas 5 à 7 Conclusão ....... Pagina 8 Bibliografia........ Pagina 7 Introdução sobre o período histórico Iniciada no séc. XIV,a Filosofia Moderna se estende ate o final do séc. XIX, no continente europeu. Nessa época, a Europa foi palco do desenvolvimento…

Um Passeio através das Aulas de História e Filosofia da Educação Introdução Uma das principais tarefas da disciplina História e Filosofia da Educação é analisar e entender o conceito que se tem de educação.Atualmente quando se fala em educação ouvem-se discursos como: "educação é direito de todos", "educação é investimento", “educação é o caminho para o desenvolvimento", etc. Mas o que realmente será essa educação, em que tanto se fala? Será que todos os que falam sobre a…

CONCEPÇÕES DE HOMEM: DA ANTIGUIDADE À IDADE MODERNA (Adaptado de H. C. Lima Vaz, Antropologia filosófica, por José Martins dos Santos Neto) A visão de homem na cultura arcaica grega Na cultura arcaica grega verifica-se uma oposição entre o mundo dos deuses e o mundo dos homens. Os mitos gregos em geral evocam a luta dos homens (seres mortais) para se igualarem aos deuses; luta cujo desfecho é geralmente trágico devido à força contrária exercida pelo destino. A situação do homem diante…

Concepções fundamentais de Filosofia da Educação segundo Dermeval Saviani 1. Concepção Humanista Tradicional. A concepção humanista tradicional está marcada pela visão essencialista de homem. O homem é entendido como constituído por uma essência imutável, cabendo à educação conformar-se à essência humana. A concepção humanista tradicional se distingue em duas vertentes. Temos a vertente religiosa, que tem suas raízes na Idade Média e cuja manifestação mais característica tem como base…

A Justiça em Aristóteles - Estudo sobre o caráter particular da justiça aristotélica Resumo A justiça é uma concepção fundamental dentro da teoria ético-política aristotélica, ela é a virtude que rege as relações dos homens na cidade. Segundo Aristóteles a justiça é uma disposição de caráter que torna os homens propensos a fazer e desejar o justo. Este primeiro sentido de justiça é chamado de absoluto e corresponde à virtude em sua totalidade, enquanto uma parte da virtude, a…

As Concepções do homem na filosofia contemporânea VAZ, Henrique C. de Lima. Antropologia Filosófica. 11ª ed. São Paulo: Ed. Loyola, 1991. O livro Antropologia Filosófica de Henrique C. de Lima Vaz divide-se em duas partes, sendo que a primeira é composta por quatro capítulos: I- A concepção Clássica do homem, II- A concepção cristão-medieval do homem, III- A concepção moderna de homem e IV- As concepções do homem na filosofia contemporânea. Esta resenha tratará, apenas, do…

relacionadas à Filosofia da Educação. São agrupados 4 tendências fundamentais: 1. Concepção “Humanista” tradicional Correntes que derivam de determinda visão do homem 2. Concepção “Humanista” moderna 3. Concepção analítica (tecnicista) [a partir de 1960 começa a ganhar espaço e é claramente predominante à partir 1969] 4. Concepção dialética “Filosofia da Educação” existe em dois sentidos: como processo e como…