Concepção De Uma Nova Escola

INSTITUCIONAL DA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS PALMEIRA DOS ÍNDIOS 2014 INTRODUÇÃO A Escola Estadual Graciliano Ramos, com sede a Avenida 15 de Novembro, s/n°, bairro São Cristóvão, no município de Palmeira dos Índios, Estado de Alagoas, localizada à 9º24’45,2”S 36º38’04.0”W é uma escola de regime público estadual. Foi fundada em 1956 quando se chamava Grupo Escolar Graciliano Ramos, onde atendia alunos do 1º Grau menor, posteriormente passou a ser chamada de…

diversificação de projetos educacionais. Na tramitação da nova regulamentação do Curso se acentua o debate sobre a formação e trabalho do pedagogo. Além de questões conflitantes, como a proposta de fragmentação do trabalho do pedagogo, com a restrição da formação para a docência e ênfase na gestão e da proposta de novos agentes formadores para docência (os Institutos Superiores de Educação), são incluídas nas discussões novas demandas de trabalho que propiciam atuação em…

.1 – A pedagogia tradicional Objetivo – Transformar os súditos em cidadão. Marginalidade = Ignorância Papel da Escola – “antídoto à ignorância”, logo, um instrumento para equacionar o problema da marginalidade. Seu papel era difundir a instrução, transmitir o conhecimento acumulados pela humanidade e sistematização logicamente. Professor – Papel central que transmite o conhecimento Aluno – Aquele que cabe assimilar os conhecimentos que lhe são transmitidos. Crise – Nem…

(1990), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a idéia de igualdade…

estrutura e dinâmica familiar, da escola, do meio social, da época e do local onde tudo isso acontece. O fracasso na aprendizagem atinge o sujeito, a sua família e o meio social, já que o conhecimento significa poder na nossa cultura. Os problemas de aprendizagem são construídos na trama da organização familiar e social que lhe outorga significações. Qual nossa concepção de HOMEM/SOCIEDADE? Qual nossa concepção de DEFICIÊNCIA? Qual nossa concepção de INCLUSÃO?…

professor que passa a ser o direcionador, o mentor e o executor da aprendizagem” (p. 104). - Concepção de educação (essencialista de ser humano), de professor, de escola, de aluno, o método, prática educativa, o objetivo, o ensino e a função política da escola( p. 104 a 106). - Críticas: É considerada por vários autores como: racionalista e autoritária. 3.2.1.1.2. Pedagogia nova A pedagogia nova centra-se na criança, no desenvolvimento de suas capacidades e potencialidades…

PEDAGOGIA TELMA HELNA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “DIVERSIDADE E A INCLUSÃO E PPP DA ESCOLA VER. JESÚ MILTON DOS SANTOS”. Contagem 2014 TELMA HELENA CANTARUTTI TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL “DIVERSIDADE E A INCLUSÃO NO PPP DA ESCOLA VER. JESÚ. MILTON DOS SANTOS.” Trabalho interdisciplinar individual apresentado no 3º semestre do Curso…

Mendes Vieira RA 65419081 São Paulo/SP Setembro de 2011 TEXTO: ARGUMENTATIVO DE CIPRIANO CARLOS LUCKESI. O texto mostra como as provas tradicionais perderam espaço para novas formas de avaliação. Luckesi diferencia o que significa prova e o que significa avaliação. As provas são recursos técnicos vinculados aos exames em não á avaliação, os exames são pontuais, classificatório, seletivos, antidemocrático e…

Correções da AP2 de Sociologia e Educação aplicada em 12 de novembro de 2011 1ª questão (2,5 pontos): Por que o professor, a partir do século XX, pode ser considerado um trabalhador do setor de serviços? O capitalismo em suas diferentes fases criou novas funções e ocupações. No século XX, o capitalismo ampliou o processo de industrialização e desenvolveu o setor de serviços. Podemos constatar que algumas características do processo de produção capitalista estão presentes no…

SEMANAS AULAS METAS 1, 2 e 3 1ª- Ambiente alfabetizador: Novas perspectivas para a prática alfabetizadora? 1ª 20/7 a 26/07 2ª - Ambientes alfabetizadores: Entrecruzando o mundo da escola e a escola do mundo 3ª - Ambientes alfabetizadores no cotidiano escolar: um caminho em construção Discutir os limites e as contribuições do ambiente alfabetizador para a instauração de novas práticas alfabetizadoras na escola. Ampliar a concepção de ambiente alfabetizador a partir das…