Um estudo sobre a pedagogia espirita

UM ESTUDO SOBRE A PEDAGOGIA ESPÍRITA Benedito Sérgio Ferreira [1] Zita Ana Lago Rodrigues [2] RESUMO Considerando o ser humano um ser espírito e matéria, não foi possível abordar o processo educacional apenas do ponto de vista biológico. Dessa forma faz-se necessário cada vez mais considerar a educação do ser de uma forma holística ou transcendental. Os objetivos propostos para elaboração do artigo foram: buscar uma abordagem mais profunda da educação, sobre um prisma espiritual, conhecer mais sobre as pesquisas cientificas relacionadas com a Pedagogia Espírita, colaborar para uma nova didática educacional. O artigo visa realizar um estudo sobre a pedagogia espírita e seus pressupostos filósofos brasileiros, dando voz à pedagogia espírita e seus autores, com o intuito de proporcionar uma reflexão mais profunda sobres às concepções filosóficas e educacionais que permeiam as pedagogias. Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a superação do conflito secular entre as Pedagogias da essência e as Pedagogias da Existência, utilizou-se a pesquisa bibliográfica. Palavras Chave: Pedagogia. Teoria. Educação. Espiritismo. 1. INTRODUÇÂO A visão espírita sobre a educação está intimamente ligada ao entendimento do homem como um ser interexistente. A idéia da criança na Pedagogia Espírita não é diferente e ela dá a criança uma salutar importância, por se tratar de um ser em constante construção intelectual e espiritual. A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ARQUITETURA, ENGENHARIA E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ARQUITETURA E URBANISMO A ARQUITETURA DE UMA ESCOLA ESPÍRITA PARA ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL E MÉDIO. LUIZ JORDÃO MARQUETTI VIVAN Monografia apresentada à Universidade Federal de Mato Grosso como parte dos requisitos necessários à conclusão do Curso de Arquitetura e Urbanismo – FAET – UFMT. Orientadora: Andréa Paula Ferreira Cuiabá, fevereiro de 2008 RESUMO…

PEDAGOGIA – EAD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA CARTOGRAFIA DA ESCOLA GURUPI, 2012- lI SEMESTRE FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA-FAEL CURSO DE PEDAGOGIA – EAD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA CARTOGRAFIA DA ESCOLA Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina Prática e Pesquisa …

A Pedagogia Espírita Dora Incontri Palestra Virtual Promovida pelo Canal #Espiritismo (http://www.irc-espiritismo.org.br) em conjunto com o Centro Espírita Léon Denis (http://www.celd.org.br) Rio de Janeiro 09/07/1999 Organizadores da palestra: Moderador: "Caminheiro" (nick: Moderadeiro) "Médium digitador": "Brab" (nick: Dora_Incontri) Oração Inicial: Nosso Pai, muito querido, pedimos, neste momento, que a luz do alto se faça presente em nossos corações, de forma…

Andrade Polo de Apoio Presencial: Brumado-Ba BRUMADO 2012 2 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO ESTAGIADO Centro Educacional Divaldo Pereira Franco 2.1 LOCALIZAÇÃO DO LOCAL Rua Allan Kardec, 68 – Centro Brumado – BA 46.100-000 E-mail: 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 07:00h às 11:30h 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO O Centro Educacional Divaldo Pereira Franco está apto a atender desde a Educação Infantil ao Ensino Fundamental de 09 anos (1º ao 5º ano). …

invade o movimento espírita EDITORIAL Em junho de 1975, o Centro Espírita Cairbar Schutel, sob a direção de José Herculano Pires, lançou o jornal Mensagem, para denunciar a adulteração do livro O Evangelho segundo o Espiritismo, por um grupo da Federação Espírita do Estado de São Paulo. Quase sem apoio de outras liderança do movimento, Herculano enfrentou uma luta intensa para fazer retirar das livrarias a tradução modificada do texto de Kardec. Passados mais de 30 anos, o movimento…

ESTAGIADO....................................................5 LOCALIZAÇÃO DO ESPAÇO HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO NÍVEIS DE ATENDIMENTO CONCEPÇÃO PEDAGÓGIA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL........................................................6 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.......................................................8 CONTEXTUALIZAÇÃO DAS OBSERVAÇÕES DE ESTAGIO CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO CARACTERIZAÇÃO DOS ENVOLVIDOS CARACTERIZAÇÃO…

AMANDA PIRES SANTIAGO EMANUELLE DE OLIVEIRA LOPES STEPHANNY BITENCOURT BESTEL MAPEAMENTO ESCOLAR PARANAGUÁ, PR 2014 AMANDA PIRES SANTIAGO EMANUELLE DE OLIVEIRA LOPES STEPHANNY BITENCOURT BESTEL Relatório apresentado a disciplina de Práticas Pedagógicas I, 1º ano do curso de licenciatura em Pedagogia, período vespertino da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) – Campus Paranaguá…

INTRODUÇÃO O presente trabalho vem evidenciar a relação entre Espiritismo e educação, mais precisamente com a Pedagogia Espírita. A Doutrina Espírita em seu tríplice aspecto: filosófico, científico e religioso, e através do seu diálogo com a filosofia, nas constatações das evidências científicas e na busca da verdade, acaba por se tornar naturalmente uma base pedagógica que há de despertar a humanidade em sua consciência plena, integral e cósmica para uma religação com Deus e a…

Bibliografia Alan Kardec A juventude e a atividade pedagógica Allan Kardec e sua esposa Amélie Gabrielle Boudet. Nascido numa antiga família de orientação católica com tradição na magistratura e na advocacia, desde cedo manifestou propensão para o estudo das ciências e da filosofia. Fez os seus estudos na Escola de Pestalozzi, no Castelo de Zahringenem, em Yverdon-les-Bains, na Suíça (país protestante), tornando-se um dos seus mais distintos discípulos e ativo propagador de seu…