Conceituação Pessoal De Didatica Artes

EAD Conceituação de Educação Física 3 1. OBJETIVOS • Estabelecer uma análise de como o conceito de Educação Física tem sido pensado na contemporaneidade e os desdobramentos ocorridos nas últimas décadas que acabaram por vincular os conceitos de Fitness e Wellness à formação do profissional de Educação Física. • Identificar e caracterizar a Educação Física como profissão, compreender a lei que a regulamenta, a situação dos provisionados na área e a função do educador físico na…

______________________________________________________________________________________________________________________________ Conceito Final _________________________________________ Dedico primeiramente a mim, pois as realizações pessoais só são limitadas pelos nossos próprios sonhos. Dedico aos meus pais, marido e filhas que sempre estiveram presentes, me apoiando nesta importante fase de minha vida. A…

MÓDULO DE: DIDATICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: SANDRO LUIZ DA SILVA MARIZINHA COQUEIRO BORGES KATIA GOMES CARDOSO Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Sandro Luiz da Silva Marizinha Coqueiro Borges Kátia Gomes Cardoso Primeira edição: 2008 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses…

necessidade de mudanças no âmbito educacional. Nesse sentido o lúdico pode contribuir de forma significativa para o desenvolvimento do ser humano, seja ele de qualquer idade, auxiliando não só na aprendizagem, mas também no desenvolvimento social, pessoal e cultural, facilitando no processo de socialização, comunicação, expressão e construção do pensamento. Vale ressaltar, porém, que o lúdico não é a única alternativa para a melhoria no intercambio ensino-aprendizagem, mas é uma ponte…

aprendizado. Esta conceituação, aparentemente simples, nos remete ao fato de que a Pedagogia é um modo completo de praticar o educacional, que por um lado exige planejamento e que por outro lado considera o comportamento da mente diante do processo de ensino-aprendizado. A propósito, é também de se notar o verbete da Enciclopédia Michaelis, menos objetivo, mas nem por isso menos interessante: Pedagogia - (do grego: paidagogía) (1) Estudo teórico ou prático das questões da educação. (2)…

de maneira significativa seu crescimento físico e emocional. Ao que tudo indica, há uma considerável plasticidade e flexibilidade no crescimento humano desde a vida fetal, e ainda que o desenvolvimento das inteligências cinestésico-corporal e, pessoal sejam moduladas pela carga genética, é impossível minimizar-se a contribuição do ambiente dentro e fora do ventre materno. 5 O desenvolvimento intelectual da infância até os três anos Conceituando-se aprendizagem…

o projeto educativo de escola é um documento de planificação da ação educativa, de amplitude integral, de duração de longo prazo e de natureza geral e estratégica. Assim, é mais amplo e abrangente do que o projeto pedagógico e o plano de Unidade Didática que são meios em relação ao projeto educativo e têm como objeto converter as finalidades deste em ações, pois são documentos de planificação operatória. O projeto educativo distingue-se também de outras planificações escolares, como o…

........................... 10 Leitura...................................................................................................... 10 Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade........................................... 14 Estrutura didática da coleção...................................................................... 18 Abordagem curricular: temáticas e conteúdos........................................... 19 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.................................

MÓDULO DE: DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR AUTORIA: MARIZINHA COQUEIRO BORGES Copyright © 2011, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil Copyright © 2008, ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil 1 Módulo de: Didática e Metodologia do Ensino Superior Autoria: Marizinha Coqueiro Borges Segunda edição: 2011 CITAÇÃO DE MARCAS NOTÓRIAS Várias marcas registradas são citadas no conteúdo deste Módulo. Mais do que simplesmente listar esses nomes e…

ensino, selecionam-se os conteúdos, orienta-se o prosseguimento dos estudos e propõem-se atividades para que os estudantes resolvam os mais complexos ou os mais interessantes problemas. Os programas de ensino a distância contém uma clara proposta didática, talves, em contradição com as crenças mais comuns, com maior conteúdo didático que as situações presenciais. Na tentativa de responder esses questionamentos, o presente artigo volta-se para um estudo do arcabouço teórico do papel do…