Conceito E Reflexão Sobre O Que é A Filosofia

DILTHEY – CONCEITO DE VIVÊNCIA E OS LIMITES DA COMPREENSÃO NAS CIÊNCIAS DO ESPÍRITO1 Maria Nazaré de Camargo Pacheco AMARAL 2 ■ RESUMO: O propósito sistemático-filosófico da crítica diltheiana da razão histórica traduz-se na busca de apoio do conhecimento objetivo para sua apreensão intuitiva da vida. O presente artigo busca mostrar não só aspectos da trajetória teórica do autor, mas também suas dificuldades e limites. ■ PALAVRAS-CHAVE: vivência, expressão, compreensão,…

Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. Filosofia • • • • • Filosofia significa: amor à Sabedoria. Características: Radical, Rigorosa, Reflexão de Conjunto. A Filosofia reflete sobre os mais diversos temas: Ética, Estética, Política, Educação, Antropologia. Áreas da Filosofia • Metafísica: Ser absoluto e seus princípios. • Teoria do Conhecimento: relação sujeito e objeto no ato de conhecer. • Antropologia: Estudo sobre o ser humano. • Filosofia Política: relação…

Da filosofia Eu também não tentarei definir "a filosofia". Considero que se trata de uma" disciplina" historicamente constituída, e, como toda disciplina, constitui um feixe mais ou menos coerente e mais ou menos homogêneo (ou heterogêneo) de questões, de problemas, de conceitos, de tipos de discurso, de formas de ensinamento, de modos de raciocínio etc. Uma disciplina é também um conjunto de normas (como se fala de um inspetor de "disciplina" em uma escola). Esta dupla face das…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA GRAJAÚ, 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CAMPUS DE GRAJAÚ LICENCIATURA EM CIÊNCIAS HUMANAS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO RAYANNE MARTINS DE SOUSA Trabalho acadêmico,…

O que é a Filosofia? A Filosofia existe há 25 séculos. Durante uma longa história e tantos períodos diferentes. Surgiram disciplinas, temas e campos de investigação filosóficos enquanto outros desapareceram. Também desapareceu a idéia de Aristóteles de que a Filosofia era a totalidade dos conhecimentos teóricos e práticos da humanidade. Também desapareceu uma imagem, que durou muitos séculos, na qual a Filosofia era representada como uma grande árvore , cujas raízes eram a…

Filosofia 01. Leia o fragmento textual e marque a alternativa correta em relação ao tema trabalhado: "Do ponto de vista da teoria do conhecimento, a consciência é uma atividade sensível e intelectual dotada do poder de análise, síntese e representação. É o sujeito. Reconhece-se como diferente dos objetos, cria e descobre significações, institui sentidos, elabora conceitos, idéias, juízos e teorias. É dotado de capacidade para conhecer-se a si mesmo no ato do conhecimento, ou seja, é capaz de

Filosofia na atualidade O que é o pensamento filosófico e como se distingue do uso cotidiano da razão? Qual o seu papel na atualidade? A filosofia é um dos pilares da civilização ocidental, desde a sua invenção pelos antigos gregos. Desde então, a filosofia tem passado por transformações e por diferentes formas de considerar seu papei e sua importância. Atualmente, a quais temas se dedica a filosofia? São os mesmos de quando surgiu? Nessa palestra, abordaremos alguns dos elementos…

se explicar e entender FILOSOFIA. Todas elas válidas para o contexto em que se inserem. Para quem estuda e para quem leciona é importante encontrar a forma mais eficaz. E, nem sempre a forma que dará mais resultado será a do professor. Faz-se necessário ouvir, buscar e buscar!!! No contexto escolar é necessário encontrar não uma forma de se ensinar a filosofia, mas um mecanismo que ajude a filosofar. Claro que as regras e as formas utilizadas numa Faculdade de Filosofia serão…

Filosofia Material Teórico Introdução à Reflexão Filosófica Responsável pelo Conteúdo: Profa. Dra. Andrea Borelli Revisão Textual: Profa. Esp. Márcia Ota Introdução à Reflexão Filosófica • O que é Filosofia? • Para que Filosofia? • Filosofia Antiga – do século VI a.C ao século VI d.C ·· Nesta unidade, vamos iniciar nosso trabalho discutindo a definição de Filosofia, de conhecimento, ciência e senso comum. Além disso, discutiremos também os principais períodos…

P. 293-300 Dez./2008 Para que Filosofia da Educação Física Escolar? Para além de uma paráfrase das Teses de Hans-Georg Flickinger Márcia Morschbacher1 Leandra Costa da Costa1 Miriam Preissler de Oliveira1 Wenceslau Leães Filho2 Neste artigo construímos, a partir do texto de Flickinger (2004), uma tentativa de refletir acerca da relevância da Filosofia da Educação à prática pedagógica da Educação Física Escolar. A partir da necessidade de que a Filosofia da Educação se faça…