Conceito De Liberdade Segundo Socrates

obras, e fundou a academia de Atenas. Platão estudou gramática, música, ginástica (chegou a participar de jogos olímpicos), filosofia e poesia. Teve influência filosófica de Heráclito, mas, foi em Sócrates que teve sua maior formação. Descontente com a situação política em Atenas, e com a execução de Sócrates, Platão tornou-se um crítico. Fez várias viagens onde além de aumentar seus conhecimentos, ele propunha uma participação filosófica na política. Depois da sua primeira viagem, ele…

Ciências Humanas e Sociais - Estudo Dirigido 1-ATITUDE FILOSÓFICA Por que Sócrates é considerado o pai da Filosofia? O que Platão quis representar no mito da Caverna? Explique o que são nossas crenças costumeiras Em que momento passamos da atividade costumeira à atitude filosófica? Quais as três principais perguntas que caracterizam a atitude filosófica? 2-O QUE É FILOSOFIA? O que quer dizer a palavra crítica? Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os

Sócrates INTRODUÇÃO: -Atenas, c. 469 a.C. - Atenas, 399 a.C.) -foi um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga. -Creditado como um dos fundadores da filosofia ocidental, -Conhecido principalmente através dos relatos em obras de Dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, bem como as peças teatrais de seu contemporâneo Aristófanes. -Muitos defendem que os diálogos de Platão seriam o relato mais abrangente de Sócrates a ter perdurado da Antiguidade aos dias de hoje.…

Administrativa que o explica e ao mesmo tempo estuda seu perfil para a organização. Faz um paralelo entre o Darwinismo Social e a sua aplicação dentro do campo da Administração. Ao tempo que, descreve sobre os principais pensamentos do grande filósofo Sócrates. 1 INTRODUÇÃO A preocupação do homem com seu desenvolvimento pessoal e com técnicas de aperfeiçoamento do seu trabalho sempre existiram desde os primórdios da Administração. Durante todo…

como cosmogonias. Especulavam a respeito « da origem do mundo, do número e da natureza de suas partes constituintes, da diferença entre aparência e realidade e do problema de como o movimento e a transformação poderiam ser compatibilizados com o conceito de substância permanente» (3). Por não distinguirem o âmbito lógico do mítico resultam num « conjunto englobante e unitário» . Não há nestes fragmentos uma discussão aprofundada do Belo ou da Arte, embora vários deles toquem em tais…

SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES Disciplina: Filosofia – Prof. Wagno O. de Souza Sócrates A Vida Nasceu Sócrates em 470 ou 469 a.C., em Atenas, filho de Sofrônico, escultor, e de Fenáreta, parteira. Aprendeu a arte paterna, mas dedicou-se inteiramente à meditação e ao ensino filosófico. Desempenhou alguns cargos políticos, formou a sua instrução sobretudo através da reflexão pessoal, na moldura da alta cultura ateniense da época, em contato com o que de mais ilustre houve na

Newton mostrou que, se a força diminuísse com o quadrado inverso da distância, poderia então calcular corretamente o período orbital da Lua. Ele supôs ainda que a mesma força seria responsável pelo movimento orbital de outros corpos, criando assim o conceito de "gravitação universal". O escritor contemporâneo William Stukeley e o filósofo Voltaire foram duas personalidades que citaram a tal maçã de Newton em alguns de seus textos. As três Leis de Newton 1ª Lei: Todo corpo continua em…

C.P.T.E. – 1° bimestre Professor: Fernando Rogério Jardim TÓPICOS ABORDADOS O poder como algo relacional e com diferentes recursos; Legitimidade (poder dentro das leis – jurídico e sociológico/psicológico) + efetividade; O Estado segundo Weber – definido pelos seus meios e não pelos seus fins; Aparatos ideológicos e repressivos do Estado; Forma pelo qual o poder do Estado pode ser desafiado; Democracia (representativa e direta); 3 poderes e 3 níveis de poderes; Ditaduras…

Martins Jr. no dia 29 abr, 2012 em Administração | 0 comentários A filosofia é um dos braços da administração, e, também, o que mais contribui para o aprendizado dos métodos e conceitos utilizados para atingir as metas e objetivos da organização. Não é à toa que Steve Jobs expressava seu desejo de poder passar uma tarde com Sócrates, mesmo sob a pena de ter que abrir mão dos confortos tecnológicos, caso fosse possível. Mesmo assim, a pergunta que permanece na mente de qualquer…

FRACTAL 1. Conceitos: Do latim fractus, partido em pedaços. Objetos em que as partes se relacionam de alguma forma com o todo. São estruturas que se repetem de forma auto-referencial ou auto-similar. Sistemas dinâmicos não lineares com comportamento caótico geram fractais. Gleick, S. Caos: A Criação de uma Nova Ciência, ed. Campus. 1. Racionalidade: 2. Importância do tema para a humanidade, vida pessoal ou profissional: MÉTODOSOCRÁTICO 1. Conceitos: Conforme Ferrari…