Conceito De Liberdade E Responsabilidade

Grupo Educacional Uniesp A LIBERDADE Daiani Lima Daiany Cristina Ivonete Dias Queiliane Campos 3ºE Campinas - SP Abril / 2013 Grupo Educacional Uniesp Curso de Administração de Empresas e Ciências Contábeis A LIBERDADE Trabalho solicitado pela Disciplina de Ética e Responsabilidade Social, no curso de Administração e Ciências Contábeis do Grupo Educacional Uniesp, sob orientação do Profº Esp. Anderson Mendes da Silva. 3° E Campinas - SP Abril / 2013 Sumário …

da vida, no caso das penas corporais, outrora usadas (como a privação da vista, a amputação de uma mão ou da língua), a privação do uso de um membro do corpo, ou o castigo corretivo: a provocação de dores; no caso da pena de prisão, a privação da liberdade; no caso das penas patrimoniais, a privação de valores patrimoniais, especialmente da propriedade. Ainda segundo Kelsen, a privação de outros direitos pode ser cominada como pena: tal a perda dos direitos políticos, a demissão, etc.…

um termo permanentemente utilizado na Educação Básica no Brasil? Será que seu conceito e suas características são o mesmo utilizado para contribuir na formação do pensamento crítico do aluno e na conscientização do exercício da sua cidadania? A sociedade nunca antes utilizou o termo cidadania como nos tempos atuais. Contudo, muitos ignoram seu real significado e suas implicações na vida cotidiana. A evolução desse conceito e conteúdo acompanhou as mudanças sociais, atingindo, hoje, uma…

1- O formando posiciona-se, em consciência, relativamente a valores éticos e culturais. Atividade: “A dimensão ética” 1. Qual é o problema a que se refere o texto anterior? O problema a que se refere o texto está relacionado com conceitos de relativismo moral e cultural. A verdade dos juízos morais é relativa ao que cada sociedade aprova, e o relativismo cultural interpreta os juízos morais em termos de aprovação social. Posto isto, conseguimos decifrar os problemas aos…

jornalista ao status de profissionais especializados na apresentação dos fatos, a partir de um instrumento narrativo novo, pretensamente objetivo, e de uso restrito ao profissional”. Identidade profissional: Jornalista! O conceito e significado de identidade sofreram alterações ao longo da história da humanidade. Na Antiguidade, era vinculado “à tradição da filosofia grega, que postulou a questão do Ser”, como descreve Fernanda Lima Lopes na obra Ser Jornalista…

Já no início somos convidados a refletir a respeito do principal conceito de sua obra não apenas em seu conceito semântico mas também a partir da ideologia que o envolve, qual seja, a partir da pré-concepção acrítica desse conceito, que nos remete sempre à ideia de uma “coisa boa”. Essa visão positiva sempre reafirmada raras vezes é questionada. Entretanto, de onde viria essa percepção a priori positiva e positivada do conceito de comunidade? Seja na mitologia grega, seja na bíblica,…

Liberdade Liberdade é o direito de nós agirmos de acordo com a nossa própria vontade, desde de que não prejudiquemos alguém, é a sensação de estar livre, de não pertencer a ninguém, de seguir nossas próprias regras, de ser dono de nós mesmos, de ser independente e de seguir nosso próprio destino. É quase impossível definir liberdade em poucas palavras. Liberdade é muito relacionado a responsabilidade, ambas andam lado a lado, pois a partir do momento em que você se torna independente, que

Liberdade e responsabilidade Acreditar que viver com liberdade e autonomia é o melhor modo de vida. Liberdade para escolher o próprio caminho: o trabalho, as amizades, o lazer, a busca da felicidade. A única restrição a essa liberdade é o direito do outro. Mas a liberdade implica também em responsabilidade: só você é responsável por seus atos. A preocupação com a pessoa - uma sociedade liberal considera que cada pessoa é única. Como tal, essa sociedade deve viver sob um sistema político e

. . . . . . . . . . . A obra humana da “cidade” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . II. Características da ética até o momento presente ...................... III. Novas dimensões da responsabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A vulnerabilidade da natureza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . O novo papel do saber na moral . . . . . . . . . . . .

aplicações práticas da ética em nosso cotidiano pessoal, profissional e social; ressaltar as relações entre ética e direitos humanos; relacionar a ética com a administração e os negócios; situar o debate contemporâneo sobre ética empresarial e responsabilidade social; compreender o papel que o código de ética desempenha nas organizações e nas relações profissionais em geral. 3 Seções de estudo Seção 1 Ética e Direitos Humanos. Seção 2 Ética nas Organizações. Seção 3 Código de ética.…