Conceito De Leitura

ROGÉRIO GONÇALVES NIGRO Textos e leitura na educação em Ciências: contribuições para a alfabetização científica em seu sentido mais fundamental Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Ensino de Ciências e Matemática Orientadora: Profa. Dra. Silvia L. F. Trivelato São Paulo 2007 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO PARA FINS DE ESTUDO E…

através de conceitos históricos de autores para que os professores tenham a compressão do que é alfabetização e o que é letramento para desenvolver melhor a sua prática pedagógica, visando uma alfabetização significativa. Logo, o presente texto é resultado de uma pesquisa do alfabetizar letrando. Segundo Paulo Freire a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra. O ato de ler se veio dando na sua experiência existencial. Primeiro, a…

Leitura em Língua Inglesa PETRÓLEO E GÁS Inglês Básico Professora: Camila Furtado  Uma das atividades fundamentais desenvolvidas para a formação dos alunos é a leitura. Essa por sua vez é uma extensão na vida das pessoas. A maioria do que se aprende na vida é conseguido por meio da leitura, então se pode dizer que ela é de fundamental importância na vida de um aprendiz de língua estrangeira. Já que a mesma proporciona aquisição de vocabulário e desenvolvimento da…

emerso dos Círculos de Cultura: da leitura do mundo à leitura da palavra Priscila Monteiro Chaves* Resumo: Partindo da máxima freiriana de que a alfabetização, bem como a educação em sua totalidade, é por sua vez um ato político, o presente artigo busca dissertar acerca das práticas que constituíam os Círculos de Cultura a fim de compreender os fatores críticos e emancipadores da alfabetização, segundo Paulo Freire. Concluindo sua estreita relação com o conceito de letramento e seu…

Russa e o stalinismo • A República no Brasil • Desenvolver a capacidade de leitura, de sistematização. • Trabalhar em equipe. Desenvolver autonomia na busca de informações por meio de praticas de pesquisa. • Aulas expositivas • Estudos de documentos e texto • Leitura de texto • Dinâmica de grupo • Pesquisa em grupo e individual • Tarefas realizadas na sala de aula. • Pesquisa, participação e produção textual. • Leitura e produto final. Bimestre Conteúdos e temas Competências…

Ética e Educação Competências básicas para a comunicação (escrita) I Conceitos fundamentais A comunicação apresenta-se organizada num discurso (oral ou escrito). Discurso é um conjunto coerente de argumentos que visam expor um determinado assunto, formular uma problema e apresentar uma resposta devidamente justificada com argumentos. E dado que aqui se pretende desenvolver a comunicação argumentativa que serve de base ao discurso científico (que é um discurso argumentativo) é…

a infância, paramos pra analisar as obras de arte gregas, onde não há indícios de infância em suas obras de arte e sempre que se falam em crianças, mesmo na literatura, utilizam conceitos ambíguos ou não precisos. Concluímos então que a visão grega sobre a infância era bem diferente da nossa, porém, mesmo sem esse conceito desenvolvido, os gregos tinham uma paixão gigantesca pela educação, o que levou a criação de escolas que, seguindo as ideias do autor, garantiu a consciência da…

Linguagem e leitura permeando e criando a compreensão Giulianna Taira Dedono Keilla Souza Jauranice Rodrigues Cavalcanti é professora do Departamento de Letras da Universidade do Triângulo Mineiro (UFTM) e realizou seu mestrado em Letras na Universidade de São Paulo (USP) e seu doutorado e pós-doutorado em Linguística no IEL-Unicamp. Em seu ensaio “Os estudos linguísticos e as práticas de leitura” Jauranice Cavalcanti fala sobre o caminho que o leitor percorre para chegar a…

DISCIPLINA Leitura e produção de textos CÓDIGO 162 CP 2013.1 PERÍODO 1º CRÉDITOS 04 TURNO Noite PRÉ-REQUISITOS EXIGIDOS Nenhum CONSTITUI PRÉ-REQUISITO PARA: Nenhum CURSO Administração NÍVEL Graduação NÚCLEO DE FORMAÇÃO Básico CARGA HORÁRIA TEORIA 80 h PRÁTICA TOTAL 80h JUSTIFICATIVA A disciplina leitura e produção de textos contribui para a formação do profissional de Administração por promover o contato com as diversas estratégias…

José Cleuton Alves de Oliveira Sobrinho Estudo Dirigido SOARES, Magda Becker, (2003). Letramento e alfabetização: as muitas facetas. Belo Horizonte: Revista Brasileira de Educação. “... o conceito de letramento, que se firmaria posteriormente, e, de forma implícita, as relações entre esse conceito e o conceito de alfabetização; segundo, porque, passados quase vinte anos, as questões ali propostas à reflexão parecem continuar atuais, e grande parte dos problemas ali apontados parece…