Conceito De Leitura Gêneros Textuais E A Nova Ortografia

qualidade. A partir das técnicas sugeridas pretende-se ajudar os docentes a redimensionar sua prática pedagógica nas aulas de produção escrita. Será visto que a leitura enriquece o sistema cognitivo e instiga o aluno a pensar. Esta contribui para a formação do senso-crítico. É na leitura que a criança conhece os diversos gêneros textuais utilizados em diferentes circunstâncias do cotidiano. Portanto, o artigo sugere técnicas para o exercício da escrita e revisão desta como: planejamento,…

Hoje desempenhando um papel fundamental na sociedade, o ambiente virtual adquiriu características próprias, entre elas os gêneros e os tipos de linguagens que são utilizados nesse meio. Dessa forma, este trabalho abordará como tema essa nova forma de comunicação, com objetivos de investigar as principais características da linguagem virtual e apontar os principais gêneros da internet mais utilizados pelo público em geral. Para a efetivação deste, utilizaremos uma revisão…

PROPOSTA CURRICULAR DE PORTUGUÊS – VERSÃO PRELIMINAR – 4º e 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO COMPETENCIAS CONTEUDOS/CONCEITOS DETALHAMENTO ABORDAGEM POR ANO 4º 5º 1. Compreensão e Valorização da Cultura Escrita 1.1- Conhecer e valorizar os usos e as funções sociais da escrita, reconhecer e saber utilizá-las. - Espaços de circulação no meio doméstico, urbano e escolar; - espaços institucionais: bancos, bibliotecas, livrarias; - Formas de aquisição e acesso aos textos:

O ESTUDO DO GÊNERO TEXTUAL INTERNETÊS EMERGENTE NO FACEBOOK: UM PROGRESSO OU UMA AMEAÇA? Diego Langer Pereira Karinne Reis Cambuhy1 Resumo: Com o surgimento da internet as pessoas são levadas a lerem mais e usarem a escrita com mais frequência. Estes internautas estão cada vez mais hábeis a manusear e criar novas formas de lidar com a língua, essas pessoas que estão conectadas a rede, criam novos meios de escrever, que por sua vez, vão se adequando e tornando-se um meio de comunicação fluente

Unidade Passo Fundo Letras/Pedagogia ATPS - Leitura e produção de Textos ATPS - LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Passo Fundo 2013 Introdução Com esse trabalho pretendemos refletir sobre a concepção de leitura e suas estratégias, a leitura e os sentidos do texto, os gêneros textuais, mecanismos de coesão, tipos textuais e nova ortografia. Devemos cultivar o hábito de leitura desde o momento que aprendemos a ler. A concepção de leitura varia de acordo co m o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - POLO DE JARDIM-MS SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Professor: Dr. Luiz Roberto Wagner Acadêmicos: Claudia Aparecida Tavares de Lima – RA 416099 Érica de Paula Duarte – RA 423833 Fabiana da Costa Ribeiro – RA 411095 Ivone Durte Ferreira – RA 426431 João Henrique Rios de Castilho – RA 430675 Jardim-MS, 10 de junho de 2013. SUMÁRIO 1. Objetivo........

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS GARANHUNS CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS OS GÊNEROS DIGITAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA MARIA ESTELA MARQUES DE OLIVEIRA GARANHUNS – PE 2010 MARIA ESTELA MARQUES DE OLIVEIRA OS GÊNEROS DIGITAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Letras da Universidade de Pernambuco – UPE/ Campus Garanhuns, em cumprimento às exigências para a conclusão do curso. ORIENTADOR: Prof.

do Celsul, Curitiba-PR, 2003 (470-478) OS OBSTÁCULOS DA PRODUÇÃO TEXTUAL FUNCIONAL Eliane Cristina BURANELLO (Universidade Estadual Paulista – Assis) ABSTRACT: The textual production is very discussed, because the results met in the schools aren’t satisfactory, the students have difficulties to elaborate good texts and to transmit their own ideas. We are interested in checking how is the teaching learning of the textual production observing in students’ texts the main problems.…

CURSO PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Etapa 1:Concepção de leitura,estratégias de leitura e produção de sentidos. Concepção de leitura: O processo de leitura foi concebido de diferenças maneiras durante o passar dos séculos, em que diferentes conceitos e definições de leitura foram sendo definidas. “A leitura é uma forma de reconhecimento do mundo através de espelhos” (Leffa 1996). Afinal se entende como leitura a capacidade de dar interpretação, sentido

Ensino Médio Escola: Geraldo Campos Moreira Professor: Martiniano Santos Silva Séries: 2° e 3° ano do Ensino Médio Ano Letivo: 2014 Plano de aula do curso de Língua Portuguesa Gramática, Literatura e Produção Textual. O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em…