Conceito Contribuiçoes E Pressupostos Ludicidade

Protocolo. Organização de arquivos. Noções de secretariado. Sistema operacional e ambiente Windows Vista e Windows 7. Edição de textos, planilhas e apresentações utilizando Microsoft Word, Excel e Power Point (versões 2003 e 2007) no ambiente Windows. Conceitos básicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet. 6. EDUCAÇÃO E MEIO-AMBIENTE Constituição Federal: Art. 225. Ética e meio Ambiente. Fontes de poluição. 4. CARGOS DE NÍVEL MÉDIO COMPLETO: ASSISTENTE DE ADMINISTRAÇÃO…

para que as escolas possam direcionar a associação tecnologia e educação de maneira coerente e produtiva, beneficiando a relação tecnologia e discente, promovendo resultados satisfatórios no desenvolvimento e aprendizagem destes. Partimos do pressuposto de que as tecnologias disponibilizadas pela escola e utilizadas pelos professores causam impactos positivos para o processo de aprendizagem e rendimento escolar dos alunos porque são poderosos instrumentos didáticos para dinamizar e…

decisão e conquiste sua liberdade com os outros, embora não possa estar livre integralmente das instituições sociais. Assim, ao gerar novas solidariedades, haverá espaço para o indivíduo coletivo (Rosseau, in COTRIM). Nossa instituição concebe os conceitos direitos e deveres como uma prática inseparável, e busca a coerência de idéias e ideais da escola, baseando-se nas novas tendências educacionais que devem ser amplamente discutidas com a comunidade. Assim, a clientela escolar ao…

descobríssemos um pouco mais de Mia Couto Mia Couto. À professora Dra. Maria José Pereira Gordo Palo, pela generosa atenção a este trabalho desde o pré-projeto, pela participação e contribuições na banca de qualificação e por mostrar em suas aulas o que é, de fato, uma pesquisa. À professora Dra. Vima Lia de Rossi Martin, pela participação e contribuições na banca de qualificação, além de suas aulas apresentadas no curso “Literatura e marginalidade”, na USP, em 2006, no qual tive o…

busca do talento esportivo, como momento de recreação ou como instrumento para outras disciplinas. Outro fator importante para refletirmos é a influência da visão dualista para a educação. Alicerçada na concepção intelectualista, pautada nos pressupostos racionalistas da modernidade, concebe o corpo e os sentidos como erros, enganos ou como instrumento para a cognição, sendo então desconsiderados ou reconhecidos como acessórios no processo de produção do conhecimento, como…

Pós-Graduação em Educação da FACED/UFC, professores, coordenadores e colegas tutores e cursistas, pela aprendizagem, por compartilharem e trilharem juntos essa fase de nossas vidas. À Professora Mestra Gilmara Beatriz Conrado, pelas observações e contribuições enriquecedoras durante o período de orientação do TCC. OBRIGADA! 6 “... as escolas de qualidade são espaços educativos de personalidades críticas, humanas onde aprendem a construção…

pesquisa bibliográfica. Utilizou-se como referencial teórico a concepção de vários autores sobre o tema bem como, as reflexões pessoais sobre o objeto a ser investigado. Também se considerou a análise da aquisição da leitura e da escrita e as contribuições da psicopedagogia nas questões referentes a problemas de aprendizagem. Como resultados obtidos, destacam-se a importância da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem bem como a necessidade de estudos mais aprofundados sobre

habilidades guardam interfaces com os demais componentes curriculares e a construção do trabalho conjunto deve ser uma preocupação permanente de todo o corpo docente da escola. O campo “conteúdo” tem como objetivo relacionar as habilidades dos CBC com os conceitos que podem sustentar o desenvolvimento destas habilidades. Como a Educação Física tem como especificidade curricular a cultura corporal de movimento é importante que o professor esteja atento à função de suporte que a dimensão…

imaginário infantil e, por outro lado, tentam mostrar à criança que está inserida num mundo real, onde não há fadas ou objetos fantásticos, e que ela precisa conviver e aceitar, de certa forma, a realidade em que vive. Tendo por base esses pressupostos, a problemática que pretendemos responder com o presente estudo pode ser colocada nos seguintes termos: De que forma a literatura P á g i n a | 10 infantil, em específico os contos de fadas, utilizados no contexto escolar,…

organização curricular, a Pedagogia de Projetos tem se mostrado como uma alternativa de trabalho que permite essa totalidade. É essa perspectiva que apontamos como possibilidade. Mas o que é a Pedagogia de Projetos? Quais são os seus pressupostos teóricos? A educação infantil tem sido pensada e trabalhada nessa perspectiva? A Educação Física como componente curricular da educação infantil vem sendo ministrada por projetos? Esta é uma opção que qualifica o trabalho pedagógico?