Conceito Científico De Cultura

nova informação com a estrutura cognitiva existente), diferenciação progressiva (estabelecidas novas relações entre os conceitos) e reconciliação integradora (o estudante reconhece novas relações entre conceitos até então vistos de forma isolada). Destaca a diferença entre aprendizagem significativa e mecânica. Quando novas informações com pouca ou nenhuma associação com conceitos relevantes existente na estrutura cognitiva são recebidas pelo indivíduo acontece uma aprendizagem…

Portanto, os antropólogos estudam a diversidade cultural dos povos. Como cultura, podemos entender todo tipo de manifestação social. Modos, hábitos, comportamentos, folclore, rituais, crenças, mitos e outros aspectos são fontes de pesquisa para os antropólogos. Diferença entre Antropologia e Sociologia Naquilo que se refere à Antropologia, pode-se dizer que tal ciência estuda o homem no que se refere a suas relações com a cultura, especialmente no que se refere aos costumes, à…

parou de se interrogar sobre si mesmo. Em todas as sociedades existiram homens que observaram homens. Mas é apenas no final do século XVIII que começa a se constituir um saber científico (ou pretensamente científico.) que toma o homem como objeto do conhecimento, e não mais a natureza; apenas nessa época é que o espírito cientifico pensa, pela primeira vez, em aplicar ao próprio homem os métodos até então utilizados na área física ou da biologia. E isto foi feito na fase posterior a…

torna-se contextualizada e consequentemente significativa. Visto que a sociedade atual convive diariamente com o crescimento e as influências das tecnologias em conjunto com a valorização do saber científico é inviável pensar na formação crítica de um indivíduo que está à margem do conhecimento científico. Salientando a afirmação anterior, o PCN enfatiza que: O objetivo fundamental do ensino de Ciências passou a ser o de dar condições para o aluno identificar problemas a partir de…

Educação Física e o Conceito de Cultura, trabalho científico integrante de um projeto de pesquisa intitulado “A cultura da/na Educação Física”. Nesta tese de livre-docência, defendida na UNICAMP em 2002, Jocimar Daolio, doutor em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas, analisa - embasado pela Antropologia Social - o conceito de “cultura”, na perspectiva de diversos autores contemporâneos, dedicados ao estudo da Educação Física no Brasil, propondo, ao seu final, uma…

certezas mais sólidas, permanecendo em voga durante muito tempo. Com a difusão de universidades por todas as partes do mundo, o conhecimento científico propagou-se: foram mais mentes pensando, mais questionamentos aparecendo e mais pesquisas sendo realizadas. Vimos uma multiplicação das disciplinas e uma explosão da produção de conhecimento científico. As “certezas” e “verdades” tornaram-se diversas e constantemente revisitadas. Como afirma MORIN (2005, p. 18), …

PSICOLOGIA LARISSA HAYANE SANTANA SANTOS A IDENTIDADE CULTURAL NA PÓS-MODERNIDADE Fichamento apresentado ao curso de psicologia da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Metodologia do Trabalho Cientifico, no primeiro período sob a orientação do professor Allan Ulisses Carvalho de Melo. Paripiranga Março de 2015 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA HALL, Stuart. A Identidade cultural na pós-modernidade. 11ª. ed. Rio de Janeiro: DP&A,…

Comte, que atribuía o progresso ao desenvolvimento das ciências positivas. Essas ciências permitiriam aos seres humanos “saber para prever, prever para prover”, de modo que o desenvolvimento social se faria por aumento do conhecimento científico e do controle científico da sociedade. É de Comte a idéia de “Ordem e Progresso”, que viria a fazer parte da bandeira do Brasil republicano. No entanto, no século XX, a mesma afirmação da historicidade dos seres humanos, da razão e da sociedade…

objetivo de possibilitar o acesso ao conhecimento e à cultura produzidos pela sociedade em seu processo de desenvolvimento das forças produtivas ao longo da história. Estes processos têm por finalidade possibilitar a transição do senso comum, dos saberes tácitos originados das experiências empíricas porém destituídos de sistematização teórica, pelo domínio do conhecimento científico-tecnológico e sócio-histórico, o que supõe o domínio do método científico. Para o desenvolvimento dos…

Como elaborar trabalhos científicos 1. Resumos O resumo consiste na extração e síntese de ideias, e não das palavras do autor. Ele deve conter frases concisas, afirmativas e não a enumeração de tópicos. O resumo deve ressaltar objetivos, método, resultados e conclusões do documento. A extensão de cada item depende do tipo de resumo. 1.1 Resumo indicativo: É o resumo das ideias do autor do texto com as próprias palavras do leitor. Não possui limite de palavras ou paginas e não…