Conceito Atitudinal Raça

“deficiência mental”, que ainda pode ser encontrada na legislação brasileira que trata das pessoas com deficiência relacionada à cognição, associada ao intelecto, e à adaptação social. O termo deficiência mental foi utilizado a partir do século XIX. Sendo conceito construído e empregado pelo “modelo médico” para classificar, denominar e conceituar aqueles que possuíam um problema no seu desenvolvimento mental, na área cognitiva, que influenciava na sua autonomia e independência e na sua…

sinalizando assim, a necessidade de se garantir o acesso e a participação de todos, concebendo as mesmas oportunidades, independentemente das peculiaridades de cada indivíduo”. Deste modo, ”se faz necessário uma inclusão dos cidadãos independente de raça, religião, nacionalidade, classes sócio econômicas, culturas ou capacidades, em ambientes de aprendizagem e comunidade, facilitando sobremaneira, o respeito mútuo, a própria autonomia e o aproveitamento dessas diferenças, no sentido…

ainda se observam ações excludentes, visto que, muitas vezes, ao se tentar incorporar a pessoa com deficiência em diversas esferas da sociedade, avigoram-se os preconceitos e as medidas segregatórias. 2 INCLUSÃO: CONCEITO EM MOVIMENTO O conceito de inclusão não nega o conceito de desigualdade, na verdade defende o convívio dos desiguais de maneira igualitária. É por existirem as desigualdades que o ser humano busca o convívio com iguais e procura se associar a vários grupos.…

cultural - ensino fundamental. Introdução Educação para os valores não é uma temática nova. Há séculos, esta preocupação vem envolvendo os interessados por princípios morais e educativos. O enfoque deste trabalho está nos conceitos valorativos orientadores para a nossa convivência, principalmente o adolescente que ingressa no 6º ano do ensino fundamental. Partimos de algumas definições de estudiosos interessados nos laços empáticos na sala de aula, facilitando a…

“inclusão escolar”. Este conceito vem sendo tratado, desde que surgiu no Brasil, como uma nova panacéia capaz de dar conta dos inúmeros problemas afetos à educação especial e vem exigindo uma revisão dos parâmetros até então colocados. Para viabilizar realmente o processo de inclusão são necessárias mudanças estruturais na sociedade e na escola. Na escola exige-se, entre outras medidas, uma nova política de formação de professores, quebra de barreiras arquitetônicas e atitudinais,…

Fundamental, ciclo II. São Paulo: CENP, 2006. PLANEJAMENTO – ÁREA DO CONHECIMENTO - ARTE CONTEÚDOS CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATITUDINAIS ARTES VISUAIS - Modernismo – Semana de 22 - Pintura e Escultura (sugestão: Victor Brecheret e Rodin) - Gravura - Arte e a Missão Francesa - Arte Medieval (sugestão: vitrais, mosaicos e…

atuação de instituições especializadas. Inclusão, práticas pedagógicas e trajetórias de pesquisa 1. O Conceito de Flexibilidade Curricular nas Políticas de Inclusão Educacional O conceito de “flexibilidade curricular’’ é importante nos discursos que sustentam as políticas de inclusão educacional de alunos com necessidades especiais. Tal…

plasticidade e pelo silêncio implicam conteúdos relevantes para a construção da identidade, pois é nesse universo plural de significados e sentidos que as pessoas se reconhecem na sua singularidade. É no interior desse amálgama que podemos articular os conceitos de agente social e produtor cultural. Os conteúdos apresentam-se numa relação de igualdade, na qual não cabem avaliações preconceituosas e/ou pejorativas às diferenças de linguagens, tradições, crenças, valores e costumes, com o…

FAMÍLIA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Desafios e superação Sérgio Murilo Batista1 Rodrigo Marcellino de França2 Resumo O artigo em questão é uma breve explanação sobre os desafios enfrentados pela família de uma pessoa com deficiência. Aborda o conceito de família e as várias formas desse grupo se constituir socialmente. A chegada de uma pessoa com deficiência suscita uma série de sentimentos contraditórios que trarão mudanças profundas em sua forma de ser. O artigo analisa como essas…

quadras. Segmentação Demográfica: Independente das unidades geográficas, o que importa são as características de vida, tamanho da família, sexo, renda, ocupação, grau de instrução, raça, geração, nacionalidade e classe social podem ser utilizados em conjunto ou separadamente para entendermos as orientações atitudinais e comportamentos de grupos de clientes. Segmentação Psicográfica: Os compradores são separados em grupos com base em seu estilo de vida, personalidade, valores e…