Gestao do co

XIII SIMPEP - Bauru, SP, Brasil, 06 a 08 de novembro de 2006. Perfil evolutivo da teoria de criação do conhecimento organizacional Claudia Andressa Cruz (EESC/USP) claudia.andressa@gmail.com Marcelo Seido Nagano (EESC/USP) drnagano@usp.com.br Resumo Com a evolução do pensamento administrativo, as teorias contemporâneas deparam com o desafio de incorporar aspectos intangíveis às suas pesquisas, uma vez que o alcance de vantagem competitiva não resulta apenas de recursos naturais e mão-de-obra abundante e barato, mas também de recursos organizacionais como o conhecimento. Diante disso, o presente artigo tem como objetivo evidenciar os principais elementos característicos da gestão do conhecimento, a partir de uma análise teórica, minuciosa, em literatura especializada, a fim de traçar o perfil evolutivo da temática teoria de criação do conhecimento organizacional, uma perspectiva intrínseca à gestão do conhecimento. Para tanto, foi possível inferir os elementos direcionadores da gestão do conhecimento: a criação, transferência, armazenamento e incorporação do conhecimento organizacional. Palavras-chave: Evolução; Gestão do conhecimento; Teoria de criação do conhecimento. 1. Introdução Notadamente, a administração é consagrada por diversos estudos gerenciais que, embora incorporem aspectos organizacionais distintos, possuem a mesma finalidade, proporcionar lucratividade às organizações. De acordo com Wren (1994), o pensamento da administração organizacional…

POLO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS-SP ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO PRIMEIRO SEMESTRE 2013 André Luiz Olimpio RA: 6787361723 Clayton Ferdinan Pimentel RA: 6574314061 Juliana Costa Da Silva RA: 6972461517 Sabrina Cristina da Silva Motta RA: 6783340493 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tutor Prof. Me.Mauricio Dias Prof.ª São José dos…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO JÉSSICA MARTINS – RA: 406639 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CORUMBÁ-MS 21/06/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL JÉSSICA MARTINS– RA: 406639 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como forma de…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO JÉSSICA MARTINS – RA: 406639 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CORUMBÁ-MS 21/06/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL JÉSSICA MARTINS– RA: 406639 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como forma de…

Ambientes de Criação do Conhecimento Resumo: A Gestão do Conhecimento (GC) tem sido foco dos estudiosos, principalmente das áreas de ciências sociais e das engenharias, todavia as pesquisas e aplicações geralmente acontecem no âmbito empresarial. São raras as iniciativas de desenvolvimento da GC no ambiente acadêmico, nas atividades de pesquisa e ensino, embora seja possível encontrar alguma literatura a respeito. Nesse contexto, é imprescindível o desenvolvimento de pesquisas para…

GESTÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO AULA 1 - PLT 245 - páginas 17 a 38 CRIAÇÃO E DIALÉTICA DO CONHECIMENTO Quanto mais turbulentos os tempos, quanto mais complexo o mundo, mais paradoxos existem. Paradoxo Paradoxo - 1 Opinião contrária à comum. 2 Afirmação, na mesma frase, de um conceito mediante aparentes contradições ou termos incompatíveis.P. hidrostático, Fís: princípio segundo o qual a pressão exercida pelos líquidos sobre os fundos dos vasos…

ESTUDO DE CASO A percepção dos alunos do mestrado em engenharia de produção sobre a existência de ambientes de criação do conhecimento Lucyanno Moreira Cardoso Holanda Graduado em administração pela Universidade Federal de Campina Grande, aluno do mestrado da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. E-mail: lucyanno@gmail.com Antonio Carlos de Francisco Doutor em engenharia de produção pela Universidade Federal de Santa Catarina. Mestre em tecnologia pela Universidade…

RA 4300069802 GESTÃO DO CONHECIMENTO TUTOR PRESENCIAL: CARLOS ALVES TUTORA A DISTÂNCIA: CINTIA GALENI TAGUATINGA-DF 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................3 XXXXXXXXXXXXXXXXXX.......................................................................................4 CONSIDERAÇÕES…

O conceito 'Ba' nas organizações por João Carvalho das Neves Professor catedrático, Departamento de Gestão do ISEG11 outubro 2006Comentar A gestão do conhecimento é um dos tópicos fundamentais do desenvolvimento na sociedade do conhecimento. Interessa sobretudo saber como se cria e se desenvolve o conhecimento nas organizações. Os japoneses usam o conceito de "Ba" enquanto um espaço de comunhão de experiências e conhecimento. Esse espaço pode ser físico, como é o caso dos…

A Gestão do Conhecimento, do inglês KM - Knowledge Management, é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produtos e começa a investir em capital intelectual, o que tem um melhor custo-benefício, pois o maior capital que a…