Competencias Profissionais Professor De Letras

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU QUALIDADE DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB A LUZ DA LEGISLAÇÃO São Paulo - SP 2012 Alcinda Maria Ponce Machado QUALIDADE DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E DA EDUCAÇÃO PÚBLICA SOB A LUZ DA LEGISLAÇÃO Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Especialização

portadoras de necessidades educativas especiais, além de ser permeada por questões sociais, econômicas e políticas em toda a sua história, abrange ainda, os aspectos referentes a formação do professor, que ainda não caminharam para uma estruturação curricular nos cursos de formação preparando os professores para trabalhar com a diversidade e especificidade de determinados alunos (Barbosa,2003). Com base no exposto acima, muitos questionamentos foram levantados acerca da problemática da…

é ser capaz de juntar letras para formar sílabas, juntar sílabas para formar palavras e palavras para formar frases. Portanto, é hora da Escola sair desse lugar de mantenedora de seu produto. É preciso dar às crianças em fase de alfabetização (eu disse FASE, não disse CLASSE de alfabetização) formas de alcançar essas possibilidades. Fornecer esse nível de alfabetização é um processo trabalhoso que depende de profissionais preparados e de investimento. Assim, professores, temos que…

conhecer a surdez em todos os seus aspectos saber a importância que tem em conhecer a LIBRAS e saber como trabalhar com ela. Aprender como se trabalha com o aluno surdo para que ele consiga aprender e entender com clareza, aprenderemos também como o professor deve exercer a sua função da maneira correta para alcançar seus objetivos. O importante também será conhecer métodos pedagógicos essências para que os surdos compreendam melhor as aulas. A temática da surdez: Surdez, prejuízo…

condições necessárias para a aprendizagem, bem como identificar o papel de um professor, por exemplo, nesse processo. Estas teorias são importantes porque possibilita a este mestre adquirir conhecimentos, atitudes e habilidades que lhe permitirão alcançar melhor os objetivos do ensino. Na aprendizagem escolar, existem os seguintes elementos centrais, para que o desenvolvimento escolar ocorra com sucesso: o aluno, o professor e a situação de aprendizagem. As teorias de aprendizagem…

Ferreira,Reali. O professor iniciante e os programas de iniciação à docência. São Paulo,2008. Resenha Acadêmica Eliziaine A presente obra divide-se em treze capítulos, onde fala sobre a iniciação do professor na escola e também sobre programas para auxiliá-los nessa primeira etapa de sua profissão. Profa. Dra. Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali – graduada em Psicologia- professora e pesquisadora da UFSCar. Profa. Dra. Lilian Aparecida Ferreira – graduada em Educação…

voltada à preparação do professor. Palavras-chave: Psicologia escolar. Escuta e senso clínico. Dificuldade aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Este artigo pretende mostrar, de uma maneira objetiva e sintetizada, de que maneira o psicólogo deve atuar na intervenção escolar. Oferecer ao professor um suporte psicológico através da escuta clínica. O trabalho em conjunto com o professor e que resultados esta parceria pode modificar positivamente no resultado final. Desenvolver no professor…

....................................05 2.2. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO...................................................................................................06 2.2.1 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada:..................07 2.2.2 Caracterização das atividades do (a) pedagogo (a):........................................07 3. PLANO DE AULA...........................................................................

1- Promover no âmbito de sua competência, mecanismos voltados para a redução das desigualdades regionais e próprios para a consolidação da identidade do território e do Estado, notadamente por meio da pesquisa e da extensão; 2- Desenvolver, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, a técnica, a ciência e as artes; 3- Manter centro de ensino a distância; 4- Preparar e habilitar os acadêmicos para o exercício crítico e ético de suas atividades profissionais; 5- Manter o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS MODALIDADE A DISTANCIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: CÉLIA ZERI Goianésia-Pará 2012 O ESTÁGIO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Graduanda do curso de Letras- Modalidade á Distância da Universidade Federal do Pará (UFPA) - Resumo As reflexões apresentadas nesse texto procuram perceber, entre o escrito e o vivido