Competencias Profissionais Etapa 3

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ADMINISTRAÇÃO Competências Profissionais Atividade Prática Supervisionada de Competências Profissionais NOME Aline Gleyce de Melo Araujo RA 9460354420 Atividade Prática Supervisionada Professor EAD: Prof. Roberta M. C. Chaves Professor Presencial: Andréia Aguiar Sousa Professor Tutor: Raquel Mario Anápolis-GO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................

Professor EAD Nome Aluno(a) Nome Desenvolvimento Pessoal e Profissional Ana Maria de Vasconcelos Silva RA Número Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem – Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Desafio de Aprendizagem  Leia as orientações do Desafio Proposto.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Todos os nomes do(s) acadêmicos do Grupo e seu(s) RA(s) 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor…

Curso: Gestão em Tecnologia de Recursos Humanos Matéria: Técnicas de Competências e Gestão de Talentos Período Letivo: 4º Bimestre 2.013 - 4ª Série Trabalho em Pesquisa: ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Reginaldo Aparecido de Oliveira, R.A.: 4418853867 Walter Eduardo Gomes, R.A.: 4200061498 Angelita Rafaela dos Santos Teixeira, R.A.: 4200061496 Rogéria Nogueira da Silva, R.A.: 3715673859 Liria Monica Mariano Perisatto, R.A.: 3715650971 Flavio Barbosa Franco Junior,…

verificação, que são conhecidos como os métodos tradicionais de avaliação de desempenho. Competências Organizacionais Conhecimento organizacional contido nos produtos, serviços, processos e ferramentas + Cultura e Valores Resultado de Negócio Competências Humanas Conhecimento + Habilidade + Atitude Resultado Mensurável As organizações de hoje já estão adotando à avaliação participativa por objetivos e avaliação por competências, que estão ligadas de uma maneira simplificada e flexível;…

e seleção quais são mais utilizados nas empresas, e apresenta alguns exemplos de seleção por competências feitas por uma empresa especializada. Tem o objetivo de mostrar a diferenciação do método tradicional do método de seleção por competência, demonstrando que o método tradicional tem o objetivo de preencher a vaga aberta e o método de seleção por competência tem o objetivo de preencher as competências inerentes a função, sendo esse ultimo o método que apresenta melhores resultados…

organização. SUMÁRIIO ETAPA 1 1. Etapa 1, passo 2.......................................................................................................................3 2. Etapa 1, passo 3.......................................................................................................................3 3. Etapa 1, passo 4.......................................................................................................................5 ETAPA 2 4. Etapa 2, passo…

UNIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL GIOVANA PIZZUTTI DA SILVA KULZER DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS NA ÁREA COMERCIAL Porto Alegre 2013 GIOVANA PIZZUTTI DA SILVA KULZER DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS NA ÁREA COMERCIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Profissional. Orientadora: Dione Danesi Gallo de Araújo Porto…

Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde. Departamento de Gestão da Educação na Saúde. – Brasília : Ministério da Saúde, 2011. 48 p. : il. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos) ISBN: 978-85-334-1776-2 1. Radiologia . 2. Educação na saúde. 3. Formação profissional em saúde. I. Título. II. Série. CDU 615.49 Catalogação na fonte – Coordenação-Geral de Documentação e Informação – Editora MS – OS 2011/0039 Títulos para indexação: Em inglês: Radiology technician: guidelines and…

LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENTO - Document Transcript 1. Professor Sebastião Guimarães 2. Página 2 Página 2 E.book gratuito: NORMA ISO 10015 Disponibilizamos para os profissionais de RH e de T&D, o e.book: Norma ISO 10015— Gestão da qualidade Diretrizes para treinamento. Em Busca da Eficácia em Sebastião Guimarães: Treinamento Consultor com cursos de especialização em Qualidade Total pela The George Washington University. É professor do curso de pós-graduação da Universidade

DA S. ARAÚJO – RA: 1108359566 ROSELI DALL’OCA – RA: 1108359566 SUELEN MOSCHEN – RA: 1140337051 TAISON LEONARDO VENDICTO – RA: 2547448693 TAMYRES DE SOUZA RUIZ - RA: 1108281219 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Orientador: Professora Viviane SANTO ANDRÉ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO GILBERTO OLIVEIRA CORTES - RA: 2547444979 LUCIANA RAMOS – RA: 1110294081 MARIA…