Como Um Professor Deve Atuar Ao Verificar Tal Diversidade

Oliveira Amaral. NOVA VENÉCIA – ES 2012 Dedico esse trabalho a minha família em especial minha mãe, ao meu namorado Vagner, aos meus tios Tião e Maria da Penha, aos colegas da equipe do CMEA “Luiza Souza Barros”, a todos os amigos e professores por compreender meu anseio de buscar novos conhecimentos, pela paciência e apoio de todas as horas. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus por ter sempre me dado força durante toda a caminha, me amparando nos momentos difíceis, não me…

ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Consequências do Bullying e ação do Orientador Educacional mediante tal fenômeno Rute Cândida de Oliveira Gois Dezembro - 2014 Rute Cândida de Oliveira Gois Consequências do Bullying e ação do Orientador Educacional mediante tal fenômeno Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Orientação Educacional para o Instituto Tratos

Com base nesses conceitos pode-se verificar o valor do estágio para a formação do orientador educacional, dentre os aspectos positivos identificados, pode-se destacar: integração das funções, vivência grupal, possibilidade de desenvolver uma ação mais produtiva, proporciona melhor aperfeiçoamento através da intensificação de leituras e pesquisas, maior entrosamento entre professor e estagiário oportunidade de aplicação de conhecimentos adquiridos. Além disso, tal sistematização acomoda…

reflexão, crítica e de criação. Essa participação deve permear todo o processo de desenvolvimento do projeto, desde sua concepção até o acompanhamento das ações previstas e correspondente avaliação. Esse trabalho deve oferecer ao aluno a oportunidade de: participar da definição dos temas a serem trabalhados; fortalecer sua autonomia, comprometimento com o trabalho e responsabilidade compartilhada com colegas e professores; debater e confrontar suas ideias, experiências e

Silva[1] Ms José Orlando Costa Nunes[2] RESUMO A gestão de Pessoas é um assunto muito discutido hoje compreende a importante função de gerenciar pessoas nas organizações, sejam públicas ou privadas. Para isso, o objetivo do presente artigo é verificar qual é o nível da eficácia do trabalho de Gestão de Pessoas com os servidores na realização do Projeto Educativo de Horta na Escola de Ensino Fundamental São Francisco em Aracati/CE. Com a globalização dos negócios, o avanço…

................................................................................37 1 INTRODUÇÃO O propósito deste trabalho é verificar se o ensino do turismo está sendo aplicado nas escolas municipais de Foz do Iguaçu e se a lei municipal nº 2.124 de 19/01/1998 está sendo aplicada. Sabemos que no passado o ensino de turismo nas séries iniciais de Foz do Iguaçu se deu através do

com algum tipo de deficiência, requer os serviços da educação especial, não para substituir o ensino formal, tampouco confundir-se com práticas clínicas, terapêuticas ou de reforço escolar. Nessa perspectiva o AEE (Atendimento Educacional Especial) deve ser oferecido dentro das escolas, nas salas de recursos multifuncionais, para que o aluno com deficiência seja acompanhado e instrumentalizado na sua caminhada escolar, proporcionado a ele acesso ao saber, em igualdade de condições dos…

| Milton SANTOS | José Carlos LIBÂNEO | Guacira Lopes LOURO CONCEPÇÃO DE CIDADANIA Educar é um ato que visa à convivência social, a cidadania e a tomada de consciência política. A educação escolar, além de ensinar o conhecimento científico, deve assumir a incumbência de preparar as pessoas para o exercício da cidadania. A cidadania é entendida como o acesso aos bens materiais e culturais produzidos pela sociedade, e ainda significa o exercício pleno dos direitos e deveres previstos pela

sujeitos da EJA é trabalhar com e na diversidade. A diversidade se constitui das diferenças que distinguem os sujeitos uns dos outros: mulheres, homens, crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos, pessoas com necessidades especiais, entre outros. A diversidade que constitui a sociedade brasileira abrange jeitos de ser, viver, pensar que se enfrenta. Entre modos distintos de construir identidades sociais e étnico-raciais e cidadania, os sujeitos da diversidade tentam dialogar entre…

ambiente natural. O presente estudo foi capaz de apreender brechas, atalhos e frestas, através das interações e compartilhamento de idéias. Foi possível buscar uma forma de privilegiar as expectativas dos alunos, importante também foi à interação professor-aluno. Com a leitura foi possível transformar os alunos em cidadãos com capacidade de pensar e questionar. A leitura é a extensão da escola na vida das pessoas. Palavras-chave: leitura, formação de leitores, ensino fundamental.