Como Trabalhar Indisciplina Na Escola

REFLEXÃO SOBRE A QUESTÃO DA INDISCIPLINA Introdução Indisciplina o que é, como acontece e maneiras de evitá-la Um dos temas mais discutidos nas escolas em reuniões e nas famílias é a questão da indisciplina. Quando se pensa em crianças ou várias crianças, a primeira coisa que vem a cabeça é a bagunça, algazarra, desordem... O primeiro passo para evitar esse tipo de comportamento é estabelecer limites. Há muitos questionamentos sobre como educar crianças. Para que

A Disciplina No Cotidiano Da Escola: Considerações Pedagógicas INTRODUÇÃO O tema “Disciplina”, apresentado no presente trabalho de pesquisa bibliográfica, foi escolhido devido ao questionamento de que em uma mesma turma, vários profissionais encontram ambientes diferenciados para trabalhar: enquanto alguns conseguem concretizar seu objetivo facilmente, com a colaboração efetiva dos alunos, outros se deparam com dificuldades enormes e não conseguem criar o relacionamento necessário…

Projeto de pesquisa/ Esboço 1- Tema: Educação Moral e Limites na família e na escola 2- Problematização: • O que significa educação moral e limites? • Quais as principais dificuldades enfrentadas na escola e na familia quanto a educação moral e aos limites? • Como a escola pode juntamente com as familias planejar para que as crianças desenvolvam o respeito, sendo este o sentimento fundamental que possibilita a aquisição das noções morais? • Até que ponto os adultos (professores e pais) não

FACULDADE INTERNACIONAL DO DELTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR ELAINE LUZIA DA SILVA O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO TRATAMENTO DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS FORTALEZA – CE 2012 ELAINE LUZIA DA SILVA O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NO TRATAMENTO DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação em Gestão e Coordenação Escolar da Faculdade Internacional do Delta como pré requisito parcial para obtenção do título de Especialista em…

INDISCIPLINA ESCOLAR: o “aluno insistente” Maria Lúcia Sapateiro1 Maria Lídia Sica Szymanski 2 Dianete Maria Ragazzan3 A escolha do tema deu-se devido ao fato de que na função de pedagogo as atribuições são muitas e importantes para o contexto escolar, entretanto, na prática, não raro elas são deixadas de lado em detrimento ao atendimento de atos indisciplinares ocorridos em sala de aula e até no pátio escolar. Por indisciplina compreende-se: “Desobediência,…

TAVARES DE MELO CLENICE BRITO SILVA FLOR DILIZ GOMES VIANA JOSÉ ALDI SANTOS PEREIRA LUSIA LIMA DE OLIVEIRA RAIMUNDA IRES SILVA MATOS VANESSA RIBEIRO DE CARVALHO SALES O PROFESSOR MEDIANTE AOS OS ATOS DE INDISCIPLINA PRATICADA POR ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL VICENTE SALES DE SOUSA DE AMARANTE DO MARANHÃO Amarante do Maranhão 2013 ANTONIA LUCELIA BARBOSA DA SILVA…

INDISCIPLINA: DESAFIO EM SALA DE AULA E NA ESCOLA RESUMO: É grande o desafio que os educadores têm encontrado em relação à indisciplina em sala de aula e na escola, tanto na pública como na particular, todavia com manifestações diversas. Neste artigo serão expostos os aspectos referentes à indisciplina no âmbito escola, questão esta que tem tomado uma dimensão agravante, já que é constatado o aumento do índice dessa problemática, abordará ainda, a postura do professor ao enfrentar…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física FORMAÇÃO ESPECÍFICA. INDISCIPLINA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. SÃO PAULO 2014. Elaine Martins 6º Licenciatura Rodrigo Vilela 6º Licenciatura Talita Cristina 5º Licenciatura FORMAÇÃO ESPECÍFICA. INDISCIPLINA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

avaliação sobre os limites dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental, visto que nos dias atuais estes valores como limites e respeito estão se perdendo, seja no âmbito familiar como no ambiente escolar. Muitas vezes pais colocam sobre a escola o dever de impor limites aos seus filhos, sendo que esta preocupação deve iniciar já nos primeiros meses de vida do bebe, os pais tem o dever de educar ,afinal quem ama educa, prepara seus filhos para o mundo, para lidar com obstáculos,…

pesquisa demonstra como era o relacionamento dos professores com os alunos de uma sala com problemas de aprendizado, violência e indisciplina e como houve mudanças nesse relacionamento, a partir de alterações na forma pela qual os professores agiam e percebiam os alunos. Foram realizadas entrevistas com os professores de uma classe de 1ª. Série do Ensino Médio, numa escola pública da cidade de São Paulo, a partir de uma experiência vivenciada por eles, de mudanças na maneira de…