Como Será O Futuro Dos Povos Indígenas Do Brasil

etnia através da crença do “mito da profecia”. Para estudar a religiosidade indígena que se manifesta transversamente desde sua ancestralidade até os dias atuais, priorizamos a abordagem qualitativa. Trata-se de um estudo etnográfica que utiliza como instrumentos de pesquisa a observação participante, a história de vida e a entrevista semi-estruturada. O trabalho expressa, principalmente, pontos de vista e as crenças de um povo, da sua tradição cultural e religiosa. 1 INTRODUÇÃO…

mostra a importância dela para o nosso dia a dia, pois ela gerará energia sustentável. A hidroeletricidade é a que oferece melhores condições para suprir o Brasil da energia necessária, mantendo o crescimento econômico e social previsto para os próximos anos. Mas por outro lado, a construção dela ocasionará problemas sociais com as populações indígenas, ribeirinhas, colonos e ambientalistas. INTRODUÇÃO Nós começamos a fazer o trabalho, nos dividindo e todos…

Parte I Esta parte do livro está dedicada ao exame da situacao das populacoes nativas, no que concerne a discussoes sobre seus direitos a igualdade (en- quanto cidadaos de paises especificos) e a diferenga (enquanto povos com iden- tidade, cultura e saberes proprios) ora em curso no cendrio internacional, seja em orgaos como a ONU (Organizacão das Nacoes Unidas) e a OIT (Or- ganizacao Internacional do Trabalho), seja nos foruns que debatem a explo- racao e preservacao das…

multiplicação de novos movimentos sociais, o constrangimento frente a desigualdade, pobreza e violência no mundo. 3) Por que as reivindicações dos povos chamados autóctones são dotadas de especificidades? Explique. qualidade de indígenas dotados de saberes técnico-científicos postos a .... experiência de vida de serem integrantes de povos indígenas autóctones ... e respeito às especificidades e às diferenças de indivíduos 4) pelo codigo 95893480“O processo de organização da…

estudantes indígenas no Ensino Superior em Porto Velho/RO. Trata-se de pesquisa de cunho qualitativo, tendo sido utilizados como métodos a pesquisa documental e a pesquisa de campo. No que concerne ao aspecto documental, o trabalho aponta algumas ações afirmativas governamentais e não-governamentais que fomentam o acesso e permanência do índio ao Ensino Superior; retrata, também, a história da educação indígena destacando as suas fases desde o período colonial á formação de professores…

até mesmo caótica: em nenhum momento esteve com a língua tão solta. A expectativa da morte com certeza lhe proporcionou um acréscimo não só de ironia e de humor mas também de disposição para escrever, como nunca o fez. É neste contexto que nasce O Povo Brasileiro, uma curiosa ironia que este livro, trabalho de um profundo amor e devoção, nasça da agonia de alguém. No entendimento da obra citada e do pensamento do autor escolhemos um caminho específico, o único que achamos condizente e suficiente

DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA JOÃO VICTOR DE FARIAS FURTADO E FREIRE DA ASSIMILAÇÃO À CONQUISTA DO DIREITO À DIFERENÇA: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL Brasília-DF 2013 JOÃO VICTOR DE FARIAS FURTADO E FREIRE DA ASSIMILAÇÃO À CONQUISTA DO DIREITO À DIFERENÇA: EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL Monografia apresentada ao Departamento de Antropologia da Universidade de Brasília UnB, como requisito parcial para a obtenção do Título de Bacharel em…

explorar el Brasil Central. Después del contacto com los indios, los Villas Bôas, concientes de la importancia del espacio indígena, deciden luchar por una área de preservación donde los indios pudiesen vivir de acuerdo con sus costumbres y cultura sin ser perjudicados con la devastación y interferencia del “blanco”. De esa manera surge el Parque Nacional Indígena do Xingu³, reserva indígena existente actualmente, pero desafortunadamente aún no es garantía de seguridad para los pueblos…

Educação infantil Indígena: a oferta e implementação no Estado de Mato Grosso do Sul Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo descrever a realidade das escolas indígenas em Mato Grosso do Sul, especificadamente as que ofertam Educação Infantil, a fim de conhecer como ocorre essa modalidade de ensino e suas singularidades considerando seus aspectos culturais e estruturais. A partir de revisão bibliográfica e pesquisa de campo, tendo como instrumentos relatos, observação e entrevistas…

................ 3 Rosa Helena Mendonça Introdução.............................................................................................................................. 4 Luiz Fernandes Dourado Nilma Lino Gomes Texto 1 - Educação Escolar Indígena ....................................................................................... 8 Luiz Antônio de Oliveira Rita Gomes do Nascimento Texto 2 - Educação e Relações Étnico-Raciais ............................................................