Como Platao Concebe

está inserida em uma história circular, finita. O ser humano é assim, não vai melhorar. No caráter do bom governante, os valores de ser e aparentar são equivalentes. Nos Discorsi (Comentários sobre a primeira década de Tito Livio), Maquiavel concebe as melhores leis — as que determinam a liberdade e a estabilidade política — decretadas em uma república com "forma mista de governo", isto é, as boas leis são aquelas formuladas na república que não exclui nenhum dos setores que compõem…

medico, aos 17 anos foi enviado à Academia de Platão, e tornou-se seu discipulo, na cidade de Atenas, onde estudou e produziu filosofia durante 20 anos. Ele, tem o objetivo de atacar a escola rival, de Isócrates, segundo a qual a finalidade do ensino era levar os alunos a dominar a retórica para serem capazes de defender qualquer ponto de vista, dependendo do interesse. Na Academia, a finalidade da educação era alcançar a sabedoria. Com a morte de Platão, em 347 a.C., Aristóteles…

significado do mito da caverna para Platão? R: É que as pessoas observam apenas parte das coisas, ou sombras das verdades que somente podem ser acessadas pela razão. Para isso entende-se que o método dialético deve ser empregado para a busca da verdade. 2. O que é a justiça segundo Platão? R: Era a retribuição. A busca da verdade implica no sacrifício dos desejos do corpo. 3. Explique a diferença entre opinião (doxa) e conhecimento autêntico (episteme), segundo Platão; R:…

verdade que andava esquecida dentro de si. PLATÃO O PROBLEMA DO SER: À luz do Mito da Caverna, explique em que consiste o “dualismo platônico”? Por que Platão afirmou que “o ser (sua essência, sua razão de ser) não está nas coisas”? Como ele concebe a relação entre as ideias e as coisas? O mundo das ideias ou formas e o mundo concreto. Ela não está no ser porque o ser é apenas uma cópia da forma real que é a essência, mas ela está em outro lugar(mundo). Concebe pela a recordação e…

populares, a expressão qualitativa deve ser levada em conta juntamente com a expressão quantitativa. No campo das relações entre o Estado e o indivíduo, Aristóteles, em muitos aspectos, afasta-se de Platão. Este pretendia destruir os graus intermédios entre o Estado e o indivíduo. Aristóteles, porém, se concebe o Estado à maneira de síntese mais alta da convivência humana, opta pela sua conservação. A síntese estadual, para ele, não deve sacrificar as sínteses menores, os agregados…

primeiros princípios e primeiras causas do ser. Platão criou a teoria do mundo sensível e mundo inteligível através de suas observações percebeu que alguns fenômenos estavam em constantes mudanças, e havia algo que nunca se modificava. Para ele, tudo que podemos tocar e sentir está em constantes mudanças, desintegre e está sujeito à corrosão do tempo. Ao mesmo tempo, tudo é formado a partir de uma forma eterna e imutável. Para exemplificar a visão de Platão, considere um conjunto de…

obtenção de uma verdade consensual, resultado da persuasão. Capítulo 4: Platão 1- Os diálogos de Platão estão organizados em torno da figura central de seu mestre – Sócrates. Platão como Sócrates, parte do conhecimento empírico, sensível, da opinião do vulgo e dos sofistas, para chegar ao conhecimento intelectual, conceptual, universal e imutável. Sócrates mostrara no conceito o verdadeiro objeto da ciência. Platão aprofunda-lhe a teoria e procura determinar a relação entre o…

BCOMENTE A RELAÇÃO ENTRE NÃO-SER E O ERRO EM PLATÃO 11) O Problema do erro e a questão do não-ser.Um discurso falso se refere a algo que seja “contrário” daquilo o que realmente é, ouseja, “são os não-seres, o que a opinião falsa concebe.” Para o Estrangeiro, esta conclusãoserviria de refúgio ao sofista que tentaria refutar sua acusação – que este seria um meroprodutor de simulacros – com base na teoria de Parmênides de que o não-ser é impensável eindizível. Mas a imagem produzida…

da persuasão. Capítulo 4: Platão 1. Como podemos entender a relação entre o pensamento de Platão e de seu mestre Sócrates? Os diálogos de Platão estão organizados em torno da figura central de seu mestre – Sócrates. Platão como Sócrates, parte do conhecimento empírico, sensível, da opinião do vulgo e dos sofistas, para chegar ao conhecimento intelectual, conceptual, universal e imutável. Sócrates mostrara no conceito o verdadeiro objeto da ciência. Platão aprofunda-lhe a…

finalidades mais imediatas e conscientes de uma ação, ou seja, o objetivo final de todas as ações, no caso, a felicidade. 5 – Como Platão concebia a realidade? Para ele tudo era matéria? Platão concebia a realidade como um reflexo do mundo das ideias. Para ele a matéria era instável e ilusória, tudo fluía e acabava. 6 – Por que a tese de Platão sobre a alma humana é tão importante para entender sua doutrina a respeito da felicidade? Sua doutrina sobre a alma humana…