Como O Homem Em Determinados Momentos Históricos Vai Se Construindo Enquanto Sujeito E Constrói Sua Cultura E Sociedade

aprendizagem da realidade 77 - A realidade cientifica 89 - Indicações para leitura 102 "O homem cognoscente é simplesmente o guarda da realidade". (W. Luijpen) p.7 CAPÍTULO 01 "CAI NA REAL" "Quem compreende que o mundo e a verdades obre o mundo são radicalmente humanos, está preparado para conceber que não existe um mundo-em-si, mas muitos mundos humanos, de acordo com as atitudes ou pontos de vista do sujeito existente." (W. Luijpen) A expressão que dá nome a este capítulo…

que é realidade "CAI NA REAL" "Quem compreende que o mundo e a verdade sobre o mundo são radicalmente humanos, está preparado para conceber que não existe um mundo em si, mas muitos mundos humanos, de acordo com as atitudes ou pontos de vista do sujeito existente." (W. Luijpen). A expressão que dá nome a este capitulo introdutório é uma das tantas que diariamente surgem no uso coloquial da linguagem e que podem ou não se incorporar ao acervo de uma língua. "Cai na real" é uma gíria…

mesa e pela confiança. Aos irmãos Samuel e Daniel (filhinhos de Aliete e Luciano), pela carinhosa recepção e por cederem o quarto deles tantas vezes para mim e pelas aulas de xadrez nas horas vagas. Ao meu primo Dimas, pelo impulso que me deu no momento necessário, pela recepção e apoio. À Anildo Gusmão e família que me receberam com tanto carinho, em especial ao Anildo que desde o início me chamou de “doutora” e sempre me deu forças para alcançar meus objetivos. À amiga Dilene Oliveira…

espaço geográfico e das relações homem/natureza. O mundo está em constante transformação, principalmente, a partir do acelerado desenvolvimento científico e tecnológico das últimas décadas do século XX. Isso tem contribuído para que ocorra um grande impacto sobre o meio ambiente, o que faz com que o espaço geográfico se transforme, também, muito rapidamente, favorecendo notáveis diferenças sociais e econômicas entre ricos e pobres, como também diferenças entre culturas, religiões…

perceber o quanto é complexo o assunto e impõe de forma crescente e persistente, caracterizando-se por repetências sucessivas, evasão escolar e dificuldades de aprendizagem diferentes. Quando a criança deixa a escola, fonte primária de cidadania, ela vai para as ruas e acaba 9 transformando-a em mão de obra despreparada. Este trabalho tem por objetivo analisar as principais teorias que fundamentam o processo de aprendizagem na educação, a Epistemologia genética de Piaget e a…

constituíram-se um importante foco de debate e significou melhorias na qualidade de vida de muitas pessoas bem como experiências de novas práticas sociais e práticas políticas. A história de luta pela saúde no Brasil, nos anos 80 também viveu um momentos de muita efervescência. Foram anos de democratização dos serviços públicos de saúde em todo país. O Movimento Popular de Saúde, configurado mais particularmente por lideranças populares e comunitárias, o Movimento de Reforma Sanitária,…

educação e a principal delas foi à leitura, sendo esta a problemática do presente estudo. Pois o ato de ler vai alem de decifrar sinais gráficos, o ato de ler é uma atividade de apropriação de significado pelo leitor. A leitura é importante em todos os níveis educacionais, é uma atividade essencial a qualquer área do conhecimento. Está intimamente ligada ao sucesso do ser que aprende. Permite ao homem situar-se com os outros. Possibilita a aquisição de diferentes pontos de vista e…

São Paulo 2008 2 Resumo A partir dos romances Memorial do Convento, Ensaio sobre a Cegueira e Todos os Nomes, este trabalho tem como objetivo analisar a questão da identidade do homem português, do homem como ser social e do ser humano como indivíduo que busca conhecer a si próprio enquanto perde-se na rotina da vida contemporânea. Para tanto, analisaremos os romances seguindo a ordem de suas publicações. A análise do primeiro romance ─ Memorial do Convento, será pautada…

sensação de deslocamento dos sujeitos tanto de seu lugar no mundo social e cultural quanto de si mesmos. Essa crise pode ser entendida se observarmos a mudança acelerada das instituições (uma delas, a escola), a mudança nas “tradições”, a inevitabilidade da mistura dos diferentes grupos culturais, por fim, transformações no cotidiano que afetam nas atividades e nas características mais pessoais do ser humano. Isso leva o sujeito a ter uma mudança na ideia que tem de si como sujeito…

apresentados a criança, na atividade lúdica, o que importa não e apenas o produto da atividade, o que dela resulta, mas a própria ação, no momento vivido. Possibilita a quem vivencia, momentos de encontro consigo e com o outro, momentos de fantasias, imaginação, realidade, ressignificação, percepção, autoconhecimento do outro, cuidar de si e olhar para o outro, momentos de vida. São as atividades lúdicas que propiciam as vivencias plena integrando a ação do pensamento e o sentimento.…