Como O Gestor Deve Administrar Uma Escola

..........................4 . B – Análise e aplicabilidade do trabalho do gestor segundo o enfoque da lei 9394/96 e das novas diretrizes curriculares nacionais ..................................................................................5 C - Estudo das diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Pedagogia; estabelecimento de relações entre a teoria e a prática do trabalho pedagógico do gestor escolar.....................................................................

ORGANIZACIONAL 6 5. ENTREVISTA COM O GESTOR ORGANIZACIONAL 8 8. BENCHMARKING 11 9. PRINCIPAIS IDEIAS DA FERRAMENTA DE GESTÃO 12 10. REFERENCIAS 13 1. INTRODUÇÃO O objetivo do nosso trabalho visa compreender o perfil do gestor na sociedade atual; Conhecer os processos administrativos desenvolvidos em uma empresa, que está em fase de mudanças e quebra de paradigmas; Apontar a importância da Gestão da Qualidade Total para a maximização de resultados; Mostrar como o gestor…

setores não acompanham com tamanha velocidade. Parece impossível imaginar a vida sem escola, eletricidade, automóveis, televisão, entre outros, e mais recentemente, sem computadores, internet e outros meios de comunicação modernos. Até se respeita aqueles que não se adaptam tão facilmente ás novas tecnologias, mas a cobrança é grande e o tempo não para. É direito das escolas que seus alunos, professores, gestores e comunidade escolar tenham acesso a tecnologias que facilitem a…

disciplinas do semestre passado que são:Teorias da Administração,Comunicação e Linguagem,Sociologia e Filosofia. Nela serão tratados assuntos que norteiam os estudos a cerca do ser humano com base em duas características fundamentais suas: trabalhar e administrar. Veremos como foi a evolução da Teoria da Administração. Vamos esclarecer como cada um dos clássicos da sociologia explica a nova realidade de um mundo em que há novas forças sociais e novas classes. O homem evoluiu durante…

A INCLUSÃO BATENDO À PORTA: O PAPEL DO GESTOR JUNTO AOS ALUNOS COM TEA ITAPECERICA DA SERRA 2013 É no problema da educação que assenta o grande segredo do aperfeiçoamento da humanidade. Immanuel Kant SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................07 Capítulo I – Gestão escolar

alcança os vinte anos. 2. Contextualização O atual conceito de Gestão Escolar e de extrema importância para que a instituição se torne eficaz na construção de sua missão, porem o gestor escolar tem de se concientizar de que ele, sozinho, não pode administrar todos os problemas da escola. O caminho é a descentralização, isto é, o compartilhamento de responsabilidades com alunos, pais, professores e funcionários. O que se chama de gestão democrática onde todos os atores…

necessárias para um gestor de sucesso? Habilidades são competencias que determinam o grau de sucesso ou eficácia do gerente no cargo e da organização. Ou seja, é a capacidade de aplicar o conhecimento seja na solução de problemas, na melhoria da situação ou em inovação para fazer algo completamente novo e diferente. Significa colocar em pratica o conhecimento e torna-lo rentável e agregar valor por ele. As habilidades exige uma visão ampla, sistêmica e global da situação. Um…

AGRADECIMENTOS A toda equipe a equipe de trabalho da escola, a coordenadora pedagógica Guilhermina, pela atenção, paciência e por todo suporte dado para que a realização desse trabalho fosse possível. 2- INTRODUÇÃO Relatório referente ao Estágio em Gestão Escolar Integradora: Direção, Coordenação Pedagógica e Supervisão de Ensino, realizada durante o curso de licenciatura em pedagogia na Escola Municipal Infantil…

A Gestão da Educação Ante as Exigências de Qualidade e Produtividade da Escola Pública Gestão Democrática da Escola Assumida uma concepção peculiar de qualidade e de produtividade da escola, é importante considerar as implicações de ordem administrativa daí decorrentes. Em nossa dia-a-dia, administração (ou gestão, que será aqui tomada como sinônimo) costuma ser associada com chefia

como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos da Gestão em Educação”, sob orientação do professora-tutora à distância Talita Daiane Ruis. Piracicaba 2014 O papel do gestor educacional e escolar para a modernidade No século XVI surge a escola moderna como a que conhecemos hoje. Porém durante séculos, a escola foi usada como uma ferramenta política do Estado. No decorrer dos séculos, algumas mudanças foram surgindo, mais evidenciadas durante a guerra fria, quando surgem…