Como O Diretor Deve Gerir A Escola

correspondentes 800 horas-aula estabelecidos; iv) o cumprimento do plano de trabalho de cada docente; a recuperação dos alunos de menor rendimento; vi) a articulação com as famílias e a comunidade, e a criação de processos de inte-gração da sociedade com a escola; vii) a informação aos pais sobre a freqüência e rendimento dos alunos (LDB, Art. 12). Os professores Os professores são profissionais que influem diretamente na formação dos alunos, a partir de seu desempenho baseado em…

Administrar um hospital não é uma das tarefas mais fáceis. Num país, como o Brasil, marcado por diversidades nas necessidades locais, o desafio é ainda maior. Porém, contar com um profissional especializado para gerir uma instituição de assistência à saúde é fundamental para que proporcione um melhor atendimento ao público e promova condições de trabalho mais adequadas às equipes de saúde. Porém, existem várias formas de gestão de um ambiente de saúde que contemplam tanto o setor público como o

ética das corporações. Iniciado em 2005, foi originalmente financiado pela International Finance Corporation (IFC), braço financeiro do Banco Mundial, e seu desenho metodológico é responsabilidade do Centro de Estudos em Sustentabilidade (GVCes) da Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getúlio Vargas (FGV-EAESP).O ISE é uma ferramenta para análise comparativa da performance das empresas listadas na BM&FBOVESPA sob o aspecto da sustentabilidade corporativa,…

gestor é gerir uma instituição escolar, desenvolvendo estratégias no cotidiano com a finalidade de uma democratização da gestão educacional. O exercício da gestão implica em lidar com pessoas, procurando mediar as conversações entre todos que compõem a escola. Através do estágio pudemos compreender que a Gestão Escolar se resume na Gestão Administrativa e Financeira, Gestão Pedagógica e de Recursos Humanos. A Gestão Administrativa deve incumbir-se da parte física e burocrática da…

conhecimentos para sermos competentes, onde precisamos dominar conhecimentos. Sendo que devemos saber mobilizá-los e aplicá-los de modo pertinente à situação. Assim podemos entender que a competência de um gestor escolar vai além do conhecimento; deve ser a construção de um conjunto de disposições onde permite articular o conhecimento na situação e no momento adequado sempre com discernimento. Pois, todavia para executar plenamente a sua função são indispensáveis três…

ser adotado, a prática deve ser desenvolvida com ênfase na ______________ e na ______________ de acordo com a Resolução CNE/CP 1/2002. a. teoria; prática. b. compreensão; análise. c. reflexão; avaliação. d. análise; síntese. e. observação; reflexão. 1 pontos Pergunta 3 1. Complete a lacuna: “Esta disciplina (Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo) e o estágio a ela relacionado visam capacitá-lo a interpretar a realidade do contexto educacional das escolas…

para a gestão de conflitos na busca pela competência interpessoal, exigência do mercado de trabalho onde para sobreviver profissionalmente é preciso ter a habilidade básica de resolver conflitos pessoais e profissionais, trazendo a alusão de que se deve conhecer como administrar tais situações conflituosas para obter o melhor resultado possível. O ser humano é dotado de capacidades que facilita a sua busca pela leitura do mundo, sendo que uma dessas competências seria o diálogo, o…

Este trabalho foi realizado no Centro Estadual de Educação Básica para jovens e adultos –CEEBJA-CIC. Esta escola atende pessoas que de alguma maneira não puderam concluir seus estudos no momento oportuno ,a mesma oferece ensino fundamental e médio. A instituição se localiza na rua Pedro Gusso , bairro Novo Mundo em Curitiba-Paraná , esta em pleno funcionamento desde ................,a escola é de atendimento público, nível socioeconômico da comunidade é desde o baixo ao médio. O…

carreira, bem como as expectativas geradas sobre a Equipe Gestora e Pedagógica são os caminhos que nortearam esta pesquisa teórica. Observam-se os apontamentos dos autores pesquisados sobre a necessidade de se criar e gerir uma escola participativa onde toda a comunidade escolar deve trabalhar para um bem comum, guiando-se por objetivos estabelecidos e gerenciados pela equipe gestora. O trabalho do professor iniciante tem a mesma relevância do também executado pelo professor já…

2012 1. INTRODUÇÃO A escola vem surgindo como algo fundamental para a construção do indivíduo ajudando também na evolução da sociedade, preparando pessoas para dela fazerem parte com autonomia e consciência. No presente relatório, procuro demonstrar as relações educativas no dia a dia da escola, trazendo algumas concepções dos profissionais que nela atuam e que veem a escola como espaço de produção de conhecimento voltada para a formação do aluno. Compreender que na escola cada um…