Como O Conhecimento Verdadeiro é Possivel

) Explique com suas palavras o sentido epistemológico da Alegoria da caverna de Platão e do mito de Édipo. A alegoria da caverna, criada por Platão, ilustra o processo de conhecimento. Havia três homens que sempre viveram sentados do lado oposto a entrada da caverna. A única visão que tinham era a sombra que as pessoas, animais ou objetos projetavam ao passar pela entrada. Eles tinham isso como o mundo, essa era a realidade que possuíam. Certo dia um desses prisioneiros decide ir para fora da

o que Foucault designa “no verdadeiro”, aquela “verdade” aceita por determinada sociedade, aquela que interessa a um grupo social A “verdade” oficial, “verdade” que não perturba o status quo e é validada através de operações específicas, denominada “no verdadeiro”. Exemplifica com Mendel, quando suas pesquisas demonstraram ser verdadeiras não foram aceitas, pois não estavam “no verdadeiro”.3 2. Não há simetria entre o que o discurso diz representar e os possíveis objetos e…

apreço pelo conhecimento matemático porque ele não depende da experiência, é dedutivo, é claro e distinto. Sendo Descartes crente do conhecimento verdadeiro, claro e distinto, ele é contra o ceptisismo. O seu objetivo é começar tudo de novo, desde os fundamentos não desprezando, mas submetendo o saber da sua época a um exame radical e não aceitando nada como verdadeiro que não se reconheça clara e distintamente. Descartes pretende provar que é possível chegar às raízes do conhecimento.…

parte do seu Discurso do Método, o filósofo francês René Descartes (1596-1650) afirma que “inexiste no mundo coisa mais bem distribuída que o bom senso”. Para Descartes, o bom senso ou razão diz respeito ao poder de bem julgar, de distinguir o verdadeiro do falso. Contudo, a correta aplicação dessa capacidade depende da maneira como cada indivíduo utiliza-se dela. É isso que gera a diversidade de opiniões, ou seja, todos os homens são iguais no fato de possuírem razão, mas diferem…

cético para, desta forma construir uma ciência. Ele então, parte dos argumentos céticos os ultrapassa e os nega. 2) Como se pode caracterizar a posição cética que Descartes adota? O ceticismo é uma posição filosófica que nega a possibilidade do conhecimento, ele não concordava com essa postura. Adotando assim, a posição cética e a levou as últimas consequências tentando mostrar que era uma postura insustentável. 3) Qual o papel do Deus enganador na argumentação de Descartes? O “Deus…

alguns filósofos se colocaram do lado da fé como Santo Agostinho e outros do lado da razão como São Tomás de Aquino, ou seja, cada grupo tentava afirmar que o conhecimento vindo do seu lado era verdadeiro. Para uns a fé, para outros a razão. Mais tarde, outro conflito estremeceu a filosofia, desta vez eram os filósofos que diziam que o conhecimento era algo, exclusivamente, racional como René Descartes e Benedictus Spinoza contra os que afirmavam que a origem das ideias partia da…

ontológicos, conhecimento é o conhecimento do verdadeiro e daquilo que existe objetivamente. A filosofia não pode iniciar a investigação dos objetos sem antes indagar quais os elementos que constituem o conhecimento e quais são seus limites. O problema deixa de ser o objeto do conhecimento, mas a possibilidade do sujeito conhecer. A filosofia deve tematizar o pensar do sujeito e os limites do conhecimento. Desde Aristóteles, o sujeito designa o ente independente do conhecimento,…

6) David Hume: Empirismo cético Hume defendia o empirismo, ou seja, pela Hume pensava que todo o conhecimento derivava da experiência , tendo todas as ideias e crenças uma base empírica. Para David Hume, as perceções provocam impressões e estas são mais intensas e presentes, enquanto que as ideias derivam delas, ou seja são produzidas a partir das impressões. As impressões são mais “fortes”, porque são sentidas no momento em que estão a acontecer com todos os sentimentos e…

não desejam ter mais dele. Ele acredita que a razão ou o senso é a única coisa que diferencia os homens dos animais, sendo assim, sirvam para a perfeição do espírito. Então, Descartes forma um método que para ele fornece um meio de aumentar seu conhecimento e também fornecer aos indivíduos futuramente. Porém ele não deseja ensinar o método para que todos a sigam, ele deseja simplesmente mostrar como ele a conduziu. Assim, ele começa dizendo sua paixão pelas letras e pela vontade de…

Metodologia de Pesquisa Estratégia de Planejamento e Organização de Estudo Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para a afirmação a seguir: Analisar, refletir, avaliar e aplicar os conteúdos aprendidos são ações relevantes no estudo, cujo rendimento parece se ligar a fatores externos como adequação do ambiente. Resposta: Verdadeiro Falso Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para a afirmação a seguir: As ideias principais de um texto devem ser todas sublinhadas. Para elaborar um bom resumo, é