Como Enfrentar A Indisciplina Na Escola

Elenide Nunes de Brito. Titulo do trabalho: INDISCIPLINA, Indisciplina em sala nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2014.24 folhas.Projeto de ensino(graduação em pedagogia)_Centro de ciências exatas e tecnologias.Universidade do Norte do Paraná,Janaúba,2014. RESUMO Este trabalho tem como tema e linha de pesquisa a indisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental. E visa refletir a indisciplina dentro da sala de…

3. Plano de Ação Tema: Indisciplina na Instituição. Introdução: Este projeto tem por finalidade trabalhar e buscar soluções para a indisciplina dos alunos da pré-escola da instituição ensino. Para mudar a perspectiva em relação à indisciplina, é imprescindível que a instituição se responsabilize cotidianamente por garantir um ambiente de cooperação, em que o valor humano, o respeito, a dignidade e a integridade marquem as relações. Essa conquista…

1 TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA INDISCIPLINA NA SALA DE AULA O QUE FAZER? A indisciplina na sala de aula faz parte de uma problemática muito discutida na atualidade, seja dentro do ambiente escolar, no meio acadêmico, nas mídias ou ainda no ambiente familiar. Em todos os casos, discutem-se as dificuldades para apontar soluções cabíveis. O ponto de partida é sempre a escola, que enfrenta e sofre no seu cotidiano às diversidades culturais e epistemológicas de uma geração cujos valores…

A indisciplina não esta associada somente contexto escolar, pois ela também ocorre em outros ambientes sociais. A indisciplina é um dos fatores que mais geram dificuldades dentro da escola. Por indisciplina entende-se que “Desobediência, rebelião, insubordinação.” (Bueno, 2000). Segundo LOPES (2005, P.46) definir indisciplina em meio a variedades de entendimentos conceituais não parece tarefa das mais fáceis, sobretudo porque sua definição, dentro desse contexto pode variar de acordo…

escolhido para estudo versa sobre a “Indisciplina na sala de aula: possibilidades de intervenções”. A escolha do assunto partiu da observação do cotidiano escolar e das inúmeras queixas dos profissionais da escola sobre a necessidade de estudar o problema, a fim de buscar conhecimentos e possíveis intervenções para a efetivação do ensino e da aprendizagem. Diante disso, desenvolveu-se uma pesquisa-ação com o intuito de compreender a indisciplina e suas…

exercitar a inscrição em congresso academico-cientifico Eixo: ( ) epistemologia ( x ) educação: perspectivas atuais Título (máx 100 caract) Alguma coisa está fora da ordem: a indisciplina na óptica do aluno. Objetivos (descreva 1 ou 2 objetivos de seu trabalho) (máx 500 caracteres) Discutir como a indisciplina afeta o cotidiano escolar, na verdade aonde está o erro, mas numa perspectiva diferente, visualizada através dos olhos do aluno vulgo problema, pois até agora a…

uma aula de Matemática ministrada em uma turma de 6ª série do ensino fundamental, onde houve muita indisciplina por parte dos alunos. E a falta de experiência da professora, já que esta se encontra em processo de formação ainda, fazia com que ela não conseguisse controlar esses alunos por muito tempo, ou seja, eles ficavam quietos, mas logo iniciavam a “bagunça” novamente. Palavras-chave: Indisciplina, Formação de professores de Matemática, Ensino Fundamental. 1. Introdução A…

ATPS 1 IDÁTICA Conceitua-se indisciplina, toda transgressão de regras, desobediência a uma ordem. E no ambiente escolar torna-se exaustiva e desafiadora representando uma enorme dificuldade para o trabalho dos professores. É uma das causas mais apontadas pelos professores pelo fracasso do planejamento inicial das aulas previstas. È preciso entender que a indisciplina é a transgressão de dois tipos de regra. O primeiro são as morais, construídas socialmente com base em princípios…

Andréia Paulina de Oliveira INDISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso Superior de Pedagogia das Faculdades de Pinhais para o Trabalho de Conclusão de Curso. Orientador: ________________________ TOLEDO 2014 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA Indisciplina causa e conseqüência 2. INTRODUÇÃO Hoje em dia muito se fala sobre a falta de limites das crianças em sala de aula, e o motivos são vários porém vamos nos ater ao…

TIBA (1996, p. 99) “A disciplina escolar é um conjunto de regras que devem ser obedecidas para êxito da aprendizagem escolar”. E ainda: “Não há infância nem juventude sem indisciplina, e portanto, não há escola que possa sonhar em não enfrentar a questão”. VASCONCELLOS (1995, p. 42) “Pode ser entendida como um processo de construção da auto-regulação do sujeito e/ou grupo que se dá na interação social e pela tenção dialética, adaptação, transformação, tendo em vista atingir…