Como Desenvolver Aula De História Com Mapas

grandes desafios referentes às diferenças e ao preconceito racial, principalmente sobre os afro descendentes como também o não conhecimento por parte dos educandos e alguns educadores sobre as raízes, a história e a cultura africana e afro descendentes. As situações conflituosas encontradas em salas de aula demonstram como os meninos e meninas carregam em si o preconceito que vem se acumulando de geração em geração. Os casos mais extremos de violência ou bullyng estão relacionados à…

Elementos necessários a construção de um plano de aula ▪ DISCIPLINA: informe a disciplina em este plano será ministrado, no nosso caso geografia, porém, pode ocorrer de trabalharmos com história, conhecimentos gerais e atualidades. ▪ TEMA: título do plano de aula. Exemplo: Globalização e mercado de trabalho. ▪ SÉRIE: indica a série/ano em que será aplicado o plano de aula. ▪ AULA NÚMERO: no caso de construção de planos de ensino em sequência é necessário que se indique a ordem na…

... 25 e tempo pela criança ................................................................. 37 A relação conteúdo-objetivos no eixo natureza e sociedade ... 49 Os materiais mais adequados ao estudo do meio social ......... 55 oirámus 9 Mapas e maquetes: materiais para o estudo sumário do meio geográfico .................................................................... 61 10 O estudo do meio geográfico: diversidade de recursos materiais ......................................

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO – UNICID LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO - Tema: Invasões Bárbaras Mundo Medieval - Professora Juliana Monzani. Alexandra Batista André Luis Ribeiro Helena Maciel José Roberto Xavier Marcelo Hakstol SÃO PAULO – SP 2014 Proposta de Prática de Ensino TEMA: As invasões Bárbaras DISCIPLINAS: História, Geografia e Artes. DURAÇÃO: 9 Aulas. TEMAS TRANSVERSAIS: Pluralidade Cultural SÉRIE/ANO: 5ª Série / 6°…

didática O Plano de aula é um aliado do professor, uma vez que é por intermédio do planejamento que o professor vai delinear suas ações para alcançar seus objetivos ao longo de um período. Ele é feito para uma única aula, mas pode estar inserido em uma sequência didática ou em um projeto. Exemplo de Sequência didática: Semana de __a __ de Fevereiro 1. 1. Objetivos: - Socializar as crianças ao novo ambiente; - Interagir por meio de brincadeiras, músicas, histórias, roda…

Barbara Petchenik de Mapas Infantis” da Associação Cartográfica Internacional criou um concurso nacional e o PREMIO LÍVIA DE OLIVEIRA, em homenagem à professora Lívia de Oliveira que iniciou estudos brasileiros sobre o ensino de mapas para crianças em nosso país. O objetivo é promover a representação espacial criativa, em termos de forma gráfica - desenho ou qualquer outra forma de trabalho artístico, por crianças. O tema de 2013 é “BRASIL: UM PAÍS ALÉM DO FUTEBOL”, os desenhos/mapas…

docências pelo incentivo nas horas mais difíceis. Agradeço a minha colega e amiga Juliana pela paciência, pelo companheirismo nas horas alegres, tristes, de nervosismo. E como ela mesma diz, e "para ser sincera" obrigada pelo apoio e amizade durante as aulas estágio, pelo incentivo nas horas difíceis, onde achamos que o planejamento não estava dando certo e os alunos iriam nos enlouquecer, lá estava você sempre do meu lado para me apoiar. Jú muito obrigada mesmo! Agradeço também minhas…

Fone / Fax (45) 3268 2726 SANTA HELENA – PARANÁ - NRE: Toledo MÔNICA ELOÍSA BALTAZAR PLANOS DE AULA PARA REGÊNCIA SANTA HELENA-PR 2014 COLÉGIO ESTADUAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELO BRANCO ENSINO MÉDIO E NORMAL Rua Minas Gerais, 1401 – Centro - Fone / Fax (45) 3268 2726 SANTA HELENA – PARANÁ - NRE: Toledo PLANOS DE AULAS PARA REGÊNCIA Escola Municipal Tancredo Neves 4º ano B Período:…

FIGURAS Figura 1 Mapa Mesopotâmico de Ga-Sur……………………………………… 19 Figura 2 Mapa Mundi de Anaximandro – 540 a.C e Hecateu - 500 anos a.C……………………………………………………………………… 20 Figura 3 Mapa Brasil Climas......................................................................... 22 Figura 4 O Tratado de Tordesilhas (1494).................................................... 23 Figura 5 Mapa Mundi de Jerônimo Marini (1512).......................................... 24 Figura 6 Mapa de Luís…

colonizadores portugueses e de negros africanos trazidos à força para trabalhar como escravos. A eles se somaram inúmeros grupos de imigrantes de outras partes do planeta. Estamos falando, é claro, do Brasil, o país em que vivemos. Ao examinar num mapa político a magnitude e proeminência do território nacional, os alunos podem se perguntar como tal extensão se constituiu ao longo do tempo. Podem indagar também por que até os dias de hoje o gigantismo do seu território, com suas…