Como A Variação Linguística é Vista Na Escola

principais diferenças entre língua padrão e língua informal que marcam as variações linguísticas, assim como a averiguar as causas do preconceito linguístico com relação à língua informal. O preconceito linguístico é uma forma de discriminação a determinadas variedades linguísticas.Essas variedades podem ser definidas em: sócio-econômica, geográfica,histórica e cultural. Visando analisar as variações linguísticas como reflexo da identidade social, verificamos que o problema central a ser…

de Textos Acadêmicos – 60 horas Leitura ativa, analítica e crítica dos textos. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativo-argumentativos. Introdução à Linguística – 60 horas Linguagem: natureza, características e funções: perspectivas e estágios de desenvolvimento; Linguística: conceito e objeto Teoria Literária I – 60 horas Literatura: conceitos e funções; Teoria literária: conceitos, origem e evolução; Conceitos fundamentais de Aristóteles. O texto…

respeite as variedades da língua são fatores que contribuem para que os alunos não consigam distinguir a gramática da modalidade oral da gramática da modalidade escrita, o que compromete o processo e aquisição de letramento de usuários de variedades lingüísticas não padrão. Como fatores causas, entre outros, apontamos o despreparo técnico-didático-metodológico do professor, que insiste em um ensino ainda “gramatiqueiro” descontextualizado, e ignora que o ensino de língua vai além do…

Variação Linguística: Entende-se por variação linguística a comunicação das pessoas de uma língua. Toda língua natural tem suas variações. No Brasil temos muitos tipos de linguagem. Essa variação é justificada não apenas pelo fato histórico, que, necessariamente, leva a profundas transformações de qualquer língua, como também pelas diferenças regionais, sociais, grau de escolaridade, sexo e principalmente pelas categorias profissionais. Nem individualmente podemos afirmar que o uso seja…

Variações Linguísticas Embora no Brasil a língua falada pela maioria da população seja o português, não é raro deparar - se com diferentes expressões linguísticas, que se justificam, sobretudo por fatores geográficos, históricos, sociais e culturais da relação estabelecida entre os falantes e do contexto de fala. Para não prejudicar o bom desenvolvimento do processo de ensino – aprendizagem, a escola deve se livrar do mito da “unidade linguística” e reconhecer o Brasil como um país de…

constante transformação, que não é exatamente correta e bem-acabada como alguns questionam. Interessante o ponto de vista em que o autor cita como exemplo o Brasil, que é um país grandioso com várias culturas diferentes e que seria impossível falar a mesma maneira. Porém não tem como citar a heterogeneidade linguística sem falar da social, um está todo o tempo influenciando o outro seja na escola, nas relações, no trabalho e em todos os outros modos em que seja necessário o uso da…

Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portifólio das disciplinas apresentada à UTA Língua Portuguesa, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Andressa Centro Assosiado: Escola Modelo SANTOS 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO ...........................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA REALIDADE PRESENTE NA LÍNGUA FERREIRA, Diego Durães1 RESUMO: Este trabalho visa destacar a importância do estudo linguístico e as variações da língua materna, analisando os pontos onde a variação linguística ocorre e quais os fatores de sua existência. É de suma importância que o profissional da Educação assuma o compromisso de reconhecer a existência das variações para assim compreender que nenhuma língua é imutável e que as mesmas se alteram com o passar do tempo

reconhecer que o português falado no Brasil é bem diversificado, a escola tenta impor sua norma lingüística como se ela fosse de fato comum a todos os brasileiros. As diferenças de status social em nosso país explicam a existência do verdadeiro abismo lingüístico entre os falantes das variedades não padrão do português brasileiro e os falantes da suposta variedade culta, que é a língua ensinada na escola. A Língua Portuguesa deve ser vista como ela realmente é, uma língua de alto grau…

discussões envolvendo jornalistas, políticos, intelectuais, linguistas, educadores, entre outros, em maio de 2011. A polêmica provocada pela imprensa referente a trechos do livro de Heloísa Ramos, mais especificamente no que diz respeito a variação linguística, no capítulo “Escrever é diferente de falar”, simplesmente alavancou um bombardeio de comentários e críticas. Foram informações e comentários infundados extraídos aparentemente de partes fragmentadas do livro e não da obra como…