psicologia educacional

1. O que é a Psicologia Educacional? 2. Como intervém o Psicólogo Educacional? 3. Aprendizagem – Significado e Fatores 4. A importância do jogo na aprendizagem 5. O insucesso escolar – Significado, Fatores, Como combater 6. Necessidades educativas especiais 7. Orientação escolar e profissional 1. O que é a Psicologia Educacional? A Psicologia Educacional é um ramo da Psicologia que se dedica ao estudo das problemáticas da educação e do processo ensino-aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos, bem como ao estudo da eficácia e promoção de estratégias educacionais. Os Psicólogos Educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os Educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o jovem aluno, no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem e por conseguinte o insucesso escolar. Cabe ao Psicólogo Educacional analisar a eficácia das estratégias educacionais, desenvolver projetos educativos e ajudar no desenvolvimento das capacidades e necessidades das crianças com dificuldades de aprendizagem. As áreas de atuação do Psicólogo Educacional: Área da Aprendizagem (p.e., problemas e dificuldades de aprendizagem; insucesso escolar; métodos de estudo; procrastinação; motivação para o estudo; necessidades educativas especiais, etc); Área de Orientação Vocacional (p.e., desenvolvimento de um projeto de vida; tomada de decisão; inserção profissional; dar a conhecer alternativas, etc); Área

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO ANTONIA VANICE SOUSA REIS VIOLÊNCIA URBANA: Suas causas e conseqüências ARARI - MA 2010 ANTONIA VANICE SOUSA REIS VIOLÊNCIA URBANA: Suas causas e conseqüências Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Estadual do Maranhão-UEMA, como requisito a elaboração da Monografia do curso de Filosofia, ministrada pelo Professor William de Jesus Costa Freitas. ARARI - MA 2010 SUMÁRIO…

Bacharelado em psicologia VIOLENCIA DE GÊNERO NA ESCOLA CAMAÇARI 2012 ANA PAULA GAMA CINTIA FABIANA RODRIGUES MARIVALDO SANTOS COSTA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA ESCOLA Trabalho apresentado como requisito de avaliação sob a forma de seminário interdisciplinar com a orientação do corpo docente do curso Bacharelado em Psicologia da Faculdade Metropolitana de Camaçari – FAMEC. CAMAÇARI 2012 “A nossa civilização é em grande parte responsável pelas nossas desgraças.…

oportunidade de participar....... Essa instituição................ estimula crianças em situação de risco..........., oferecendo moradia, saúde, lazer, educação, profissionalização e reintegração familiar. Conheço de perto o dia a dia dessas crianças, todas elas vêm de uma situação semelhante, fome, miséria, violência, drogas, desestruturação familiar. Para elas não é nada fácil, .....................................................as ruas muitas vezes é apenas um lugar de…

relevância para a educação e para sociedade como um todo, o Bullying, que sutilmente vem se disseminado entre as crianças na escola. Este fenômeno se caracteriza por um conjunto de comportamentos cruéis, intimidadores e repetitivos, contra um indivíduo ou grupo, dentro do seio familiar como também escolar. Este tipo de comportamento Bullying, traz consequências muitas vezes até irreversíveis para a vida dos envolvidos. É neste contexto que teremos como principal objetivo mostrar para os…

ABEC ─ ASSOCIAÇÃO BAIANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA CEPPEV ─ CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA DA FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU MARIA HELENA RIBEIRO COSTA AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO NUMA UNIDADE DE ENSINO DA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR Monografia apresentada ao Curso de Especialização da Associação Baiana de Educação e Cultura-ABEC, como requisito à obtenção do título de especialista com concentração em Docência do Ensino Superior. Salvador 2004 2 Dedico este trabalho…

A interferência da violência doméstica no processo ensino-aprendizagem A interferência da violência doméstica no processo ensino- aprendizagem “Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso e Pós- Graduação em A…

O BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Andréa Coeli Carvalho Bento RESUMO: O Bullying é a denominação atribuída a um conjunto de comportamentos agressivos, físicos ou psicológicos de caráter persecutório e repetitivo geralmente envolvendo pares. O objetivo deste estudo foi compreender o fenômeno Bullying no ambiente escolar, particularmente nas aulas de Educação Física, através de uma Revisão da Literatura. Para isso, foi feita uma pesquisa bibliográfica, descritiva de enfoque…

KIGUEL (19 , p.26) ressalta que a função preventiva do psicopedagogo é: ““... atuar nas escolas e em cursos de formação de professores, esclarecendo sobre o processo evolutivo das áreas ligadas à aprendizagem escola (perceptiva motora, de linguagem, cognitiva, emocional), auxiliando na organização de condições de aprendizagem de forma integrada e de acordo com as capacidades dos alunos. O trabalho do psicopedagogo, em nível curativo, é dirigido às crianças e adolescentes com…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA A DISTÂNCIA MARIA LUCÉLIA CAETANO ROCHA PALMEIRA EVASÃO ESCOLAR: Estudo da problemática na Escola Municipal Dezenove de Março, do Município de Campina Grande-PB. CAMPINA GRANDE, PARAÍBA. 2014 MARIA LUCÉLIA CAETANO ROCHA PALMEIRA EVASÃO ESCOLAR: Estudo da problemática na Escola Municipal Dezenove de março, do Município de Campina Grande-PB.…