osui

Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Psicologia Social Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Observe atentamente a figura a seguir: Fonte:http://www.grupoa.com.br/site/uploads/imagensTitulo/20110624044425_TORRES_Psicologia_Social.gif Com base nos conteúdos estudados nesta disciplina, explique os motivos pelos quais esta imagem é objeto de estudo da Psicologia Social e aponte os principais conceitos da Psicologia Social Tradicional. Para a elaboração da resposta, elabore um texto entre 8 e 10 linhas por meio de citação direta e indireta. (3,0 pontos) Questão 2 Observe as imagens a seguir apresentadas: A seu ver estas imagens podem ser associadas à Psicologia Social Histórico Crítica? Utilizando-se dos referenciais estudados, descreva como a Psicologia Social Histórico Crítica pode contribuir para esta análise. A partir de leituras externas ao material didático (artigos, livros, internet) fundamente os processos fundamentais ou conceitos discutidos nesta perspectiva teórica. (3,5 pontos). Questão 3 Pesquise na internet imagens que represente os objetos de estudo da psicologia científica e conceitue-os de forma fundamentada, tendo como…

II- RELAÇÃO DA PSICOLOGIA COM A PEDAGOGIA Em geral em Cursos de Pedagogia e de Psicologia estuda-se teorias da aprendizagem, ou a aplicação das teorias de aprendizagem, ou pesquisas verificando a aplicação de uma certa teoria, mas permanece uma lacuna: a de acompanhar o aluno enquanto aprendendo. A psicologia possui uma grande significação para a pedagogia, pois que os conhecimentos referentes às leis do desenvolvimento da personalidade e sobre as particularidades da idade dos alunos,…

Psicologia da Educação Psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja estuda o comportamento humano, seus processos mentais, como as sensações, emoções, percepções e aprendizagem. A psicologia ajuda o professor a desenvolver conhecimentos, habilidades, atitudes e valores que possasm auxilia-los no seu cotidiano escolar. A Educação é uma área de aplicação de descobertas orginária de várias ciências e fontes de conhecimento, entre elas a…

A psicologia é ciência que ocupa com estudo do comportamento. Partindo desse pressuposto percebemos que a aprendizagem também estar pautada nessa lógica, pois entende-se que as influencias familiar, o ambiente e o meio em que estar inserido contribuem acentuadamente no processo de aprender e no aspecto do estudo das diversas fases do desenvolvimento do ser humano e nas condições que a tornam mais eficiente e mais fácil para o aluno. Se aplicarmos os conteúdos basilares da psicologia na…

Escola Superior Pedagógica do Namibe. Ela estrutura-se a partir de uma análise da relação estabelecida entre a Pedagogia e a Psicologia ao longo de sua história dentro das escolas em Angola, em particular a Província do Namibe, objectivando refazer essa relação a partida proposição e na visão teórica-crítica e da Psicologia da Pedagogia, enfatizando a importância da Pedagogia a História-Crítica e da efectivação da sua importância nas escolas. Visa-se contribuir para formação da…

PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO Notamos que a psicologia na educação possibilita a criança a apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas atitudes. Durante esse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles e passa pela possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Procura buscar consolo em seus semelhantes. Não concebe a vida em isolamento. Esse entendimento fundamenta e justifica a preocupação em pensar e promover o repensar das…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Alunos: ROSANGELA PONTES DOS SANTOS -- RA: 439169 FABIOLA DAYANA DA SILVA -- RA:437432 OLGA CAROLINA B. MARTINEZ -- RA:438416 CRISTINA CARDENA ROCHA – RA:417723 MARIA DAS MERCÊS PEREIRA SOUSA – RA: 439069 Professor EAD Profa. Helenrose A da S…

REPÚBLICA 7224 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Prof.ª A distancia: Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Belém / PA 19/06/2013 A Psicologia na área da Pedagogia O referente trabalho que introduzimos chama-se Psicologia da Aprendizagem. È um trabalho que abordará essencialmente a aprendizagem humana. Com suas teorias, conceituações e suas contribuições, a importância da psicologia para a pedagogia. A aprendizagem é sem duvida, uma…

CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ÉLIA SALOMÉ DE CAMPOS LIMA RA: 7534610748 ELISABETE LOBO DE SIQUEIRA PINTO RA: 7365387099 ÉRICA DE CÁSSIA OLIVEIRA CARDOSO RA: 7365346481 KARLA CRISTINA PINTO FRÕES RA: 7320409428 ROSELY DI CIESCO RA:8116740154 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘‘Psicologia da Aprendizagem’’, sob orientação do professor-tutor aAndreia Bertoni Rodrigues. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2014 “PSICOLOGIA DA…

PORTIFÓLIO: Psicologia do desenvolvimento. Pólo: Passos M G Pedagogia 3º Período. Lucélia Aparecida Ribeiro Guimarães. Contribuições da Psicologia do desenvolvimento para a Prática Pedagógica. È de fundamental importância os assuntos tratados nessa disciplina de psicologia do desenvolvimento para a formação do professor. Pois foram abordados vários aspectos que envolvem o desenvolvimento humano através de vários teóricos como Piaget, Vygotsky e outros. Vimos que a Verdadeira…