Comenius Na Pedagogia

não-críticas temos a pedagogia tradicional( preconiza o professor como centro do processo de ensino e ao aluno cabe aprender o que lhe é transmitido, sem ter o direito de questionar, preconiza o “aprender”), a pedagogia nova( defende a escola como um meio de equalização social, enfatiza o “aprender a aprender”). Daí vem o escolanovismo. Propunha uma ampla modificação na aparência das escolas, com salas de aula de aspecto mais agradável e mais alegre. A partir daí surge a pedagogia…

se e educar eo pai a mae ea pedagogia pois se trata da sistematização da educação , então leva se acrer que didática e a filha ,definida como a arte de ensinar . Pedagogia e didática , que se refere a ensinar começa nas eras mais antigas pois no passado ela era baseada na filosofia ( estudo da sabedoria ). Toda teoria pedagógica tem sua base , pois filosofia eo estudo do homen e da vida .Usando de ideias de filósofos como aristoteles ,socrates e Comenius , podemos ver…

IRIS 128735-CP-1-2006-1-BE-COMENIUS-C21 This Comenius project has been funded with support from the European Commission Estratégias e Práticas em Salas de Aula Inclusivas Este documento apresenta apenas a perspectiva dos autores, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que seja feito da informação aqui contida. IRIS 128735-CP-1-2006-1-BE-COMENIUS-C21 This Comenius project has been funded with support from the European Commission Estratégias e Práticas…

assistemática. Ensino: ação deliberada e organizada, atividade pela qual o professor, através de métodos adequados, orienta a aprendizagem dos alunos. CONCEITO DE DIDÁTICA Pedagogia: estudo sistemático da educação. Reflexão sobre doutrinas e sistemas de educação. É a ciência e a arte da educação. Didática: seção ou ramo específico da Pedagogia, se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para construção do conhecimento. É a ciência e a arte do ensino. Ensino: objeto da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-CAMPUS XII LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA, DOCÊNCIA E GESTÃO DE PROCESSOS EDUCATIVOS SIMONE NOGUEIRA FICHAMENTO DO LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Guanambi, BA Novembro 2012 SIMONE NOGUEIRA FICHAMENTO DO LIVRO: AVALIAÇÃO: UMA PRÁTICA EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. Trabalho apresentado à disciplina: Avaliação Educacional

todo processo, e o importante é compreender q educação e o saber ler e escrever são fundamentais p/a participação social plena em nossa sociedade. ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO 1. O que é didática? A didática ficou conhecida através de Comenius devido seu livro “Didática Magna”, a didática pode ser entendida por arte e técnica de ensinar. Ela tem por compromisso buscar praticas pedagógicas que promovam um ensino realmente eficiente, com significado e sentido para os educadores…

DIDÁTICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR Carmem Lúcia Penteado Vieira Elaine Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 0266 – Prática do Módulo III 10/12/11 RESUMO A importância da didática na aquisição do conhecimento através de técnicas e métodos que auxiliem neste processo.Este trabalho tem por objetivo destacar as transformações que o conceito de se fazer didática passou em função das mudanças na sociedade e de acordo com as tendências pedagógicas de…

histórico dialético, constituiu-se como movimento pedagógico interessado na valorização da escola pública, no trabalho do professor e no ensino de qualidade para o povo, é denominada de: A) Pedagogia Progressista. B) Resposta Correta Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. C) Pedagogia Libertadora. D) Pedagogia Tradicional. 6 - Ao selecionar os conteúdos, a ser ensinado, o professor deve basear-se nos seguintes critérios: A) Validade e utilidade. B) Significação e…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…

Ao pesquisar o termo didática, encontramos a seguinte definição: “A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os diferentes processos de ensino e aprendizagem. O educador Jan Amos Komenský, mais conhecido por Comenius, é reconhecido como o pai da didática moderna, e um dos maiores educadores do século XVII. Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como…