Did tica e Metodologia do Ensino Superior prova
A)
Abordagem Comportamentalista.
B)
Abordagem Libertária.
C)
Resposta Correta
Abordagem Tradicional.
D)
Abordagem Construtivista.
2 - O método de Ensino que fazem a adequação do conteúdo ao nível de maturidade, à capacidade intelectual e ao ritmo de aprendizagem de cada aluno é o:
A)
Socializante.
B)
Participante.
C)
Socioindividualizante.
D)
Resposta Correta
Individualizante.
3 - Assinale a opção que melhor caracteriza a figura de um professor tradicional:
A)
Resposta Correta
Se impõe, até hoje, como aquele a quem cabe a missão de construir um conhecimento, transmitir os conteúdos de forma com que todos entendam e, ao avaliar a aprendizagem, prioriza a avaliação quantitativa.
B)
Sua palavra é verdade absoluta, inquestionável, e sua decisão irrevogável.
C)
É visto como uma espécie de pai, firme, mas amoroso, detentor do saber, que domina o conhecimento e a tecnologia, e recebe a missão de compartilhá-la com os alunos e orientá-los até que possam seguir seus próprios caminhos, na vida adulta.
D)
É visto como mestre sábio e aberto ao diálogo, alguém que inspira poder e confiança, detentor máximo do conhecimento. Mas que precisa impor limites para se fazer ouvir.
4 - A formação da Teoria Didática para investigar as ligações entre Ensino e Aprendizagem, e suas leis, ocorrem no século XVII, quando João Amós Comênio, um pastor protestante, escreve a primeira obra clássica sobre Didática. Esta obra chama-se:
A)
Didacta Tradicional.
B)
Didacta Ativa.
C)
Resposta Correta
Didacta Magna.
D)
Didacta Grega.
5 - A tendência pedagógica que, inspirando-se no materialismo histórico dialético, constituiu-se como movimento pedagógico interessado na valorização da escola pública, no trabalho do professor e no ensino de qualidade para o povo, é denominada de:
A)
Pedagogia Progressista.
B)
Resposta Correta
Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos.
C)