Caracterização Da Comunidade De Um Entorno Escolar

A Organização da Instituição Escolar 1.1. Educação, Ensino e Pesquisa Para compreender a organização escolar e a relação entre pesquisa e prática profissional, se faz necessário entender o que é educação, ensino e pesquisa. Pode-se dizer que a educação segundo Justino (2013, p. 15), “é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem”. Ensino de acordo com Justino (2013, citado por PRETI et al., 1996), “representa instrução, socialização

INTERNACIONAL DE CURITIBA DAIANE DALLAGNOL CASAGRANDE, RU 737272 REJANE DE CONTO SABADINI, RU 709813 ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR PATO BRANCO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA vinicius ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio de Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local:Helena Maria G. Dorigo. Centro…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEILIANE GONÇALVES DA SILVA MACEDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR CARUARU-PE 2014 LEILIANE GONÇALVES DA SILVA MACEDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR Professora Orientadora: Ana Rita Relatório de Estágio Curricular em Administração Escolar apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Salgado de Oliveira como parte da exigência da disciplina…

AGRADECIMENTOS Agradeço a minha família,aos meus amigos e aos professores,que estiveram comigo ao longo do caminho. “ Os educadores conscientes da ação que praticam e do papel que desempenham não se contentam com a rotina pedagógica e os hábitos escolares estruturados”. (Chaydt, 1997). Resumo Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado I em Educação Física, realizadas na Escola Municipal Professora Elena…

PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONALRELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE. CURITIBA 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................03 CONCEITO DE COMUNIDADE.........................................................................04 CARACTERIZAÇÃO E PESQUISA NA…

por uma proposta pedagógica que assegure recursos e serviços educacionais especiais, organizados institucionalmente para apoiar, completar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns, de modo a garantir a educação escolar e promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que apresentam necessidades educacionais, em todas as etapas e modalidades de “educação básica.” Fica hoje entendido que a educação especial ocorre nas escolas comuns…

Saúde da Família da Universidade Federal do Maranhão/UNA SUS, pára obtenção do Título de Especialista em Medicina Familiar. 1. Identificação do Plano de Ação. 1.1 TÍTULO DO TRABALHO. COMPORTAMENTO DAS ENTEROPATIAS PARASITARIAS EM CRIAMÇAS EM IDADE ESCOLAR DENTRE 4-14 ANOS, POVOADO POLQUEIRO, MUNICIPIO GOVERNADOR ARCHER, M.A, 2014. 1.2 EQUIPE EXECUTORA. Aluno: José Nápoles Vaillant. Orientador: Eder Rodrigo Mariano. Parceria Institucional: Secretaria Municipal de Saúde, Governador…

Letras-Português/Inglês da Universidade Cidade de São Paulo. | Junho 2011 Sumário Relatório Conclusivo (Docência: Inglês) 1- Introdução 1.a- Objetivos do Estágio Supervisionado 2- Desenvolvimento 2.a- Caracterização da Escola 2.b- Descrição da Instituição Educacional 2.c- Comunidade Escolar 2.d- Aspectos Pedagógicos 2.e- Distribuição das Atividades 2.f- Professora de Língua Inglesa 3- Considerações Finais 3.a- Conclusão e apreciação crítica quanto ao…

PROFISSIONAL – CONTEXTO ESCOLAR LIMEIRA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDREZA DANIELE ALVES – RU: 301569 – TURMA: 2OO8/05 MÁRCIA CRISTINA RODRIGUES ALVES – RU: 301580 - TURMA: 2OO8/05 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTO ESCOLAR |Relatório de Pesquisa apresentado Como Atividade de Portfólio | |referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: | |Contexto Escolar,…

Supervisionado, Curso de Pedagogia, do Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi Itabuna – Bahia 2014 S UMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO .......................................................................................... 02 2. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO – CAMPO DE ESTÁGIO .............................. 02 2.1 ASPECTOS FÍSICOS ........................................................................................ 02 2.2 RECURSOS HUMANOS E PEDAGÓGICOS ........................