Cantinhos Ludicos

Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor Denise Aparecida Soares. Anhanguera Educacional 2014 1. Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana; Desde antigamente o lúdico está presente em nossa vidas, sendo de extrema importância para os humanos, pois ajuda no desenvolvimento sadio de uma pessoa e também no desenvolvimento da imaginação, sentimentos, percepção…

onde às crianças brincam livremente e recebem o carinho, dedicação e apoio de profissionais. Lá existem muitos brinquedos e jogos educativos para que os pequenos aproveitem bastante. Cantinho da Leitura A literatura infantil é importante para o desenvolvimento intelectual e emocional da criança, pois, nas histórias, ela desenvolve a imaginação e os sentimentos de maneira prazerosa. O hábito da leitura pode ser…

ENTREVISTA 1- Qual o nome da coordenadora entrevistada? Thereza Cristina de A. Moreira – Coordenadora Pedagógica SAP – Serviço de Atendimento Psicopedagógico. 2- Há quanto tempo ela exerce essa função? 3 anos 3- Como acontece o lúdico nessa escola? E como é trabalhado, desenvolvido e implementado? Atualmente a escola simplesmente esqueceu a brincadeira, na sala de aula ou ela é utilizada com um papel didático, ou é considerada uma perda de tempo. São…

variedade de brinquedos, móveis adequados e uma decoração específica de modo que as crianças sintam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhas quanto em grupos. É importante também haver vários ambientes como os “cantinhos” para as atividades diversas como: o canto do faz - de conta, de leitura, de contar histórias, de invenções entre outros. Os objetivos desse tipo de brinquedoteca é o de estimular a criança a brincar livremente sem que se sinta…

A brinquedoteca tornou-se mais que depósito ou “cantinho” de brinquedos. Transformou-se num espaço de estimulação e desenvolvimento humano; num local onde as atividades vão se incorporando ao processo de desenvolvimento integral da criança e, por que não pensar, do adulto, que por imposição do disciplinamento cultural, perdeu seu estado lúdico e o sentido do brincar. As palestras apresentadas pelos expositores nos induzem a concluir que a implantação de brinquedotecas nos…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho vem mostrar a importância de se criar cantinhos na educação infantil e nos anos iniciais, explicando que as crianças pensam sobre a brinquedoteca. Neste sentido a brinquedoteca assume uma grande responsabilidade, pois é um espaço onde a criança passa a vivenciar situações do seu cotidiano e a criar e desenvolver sua própria

Guilherme – RA 4322813785 Elizângela de Fátima Ribeiro L. Mandú – RA 5302947301 Fernanda Vanessa Aparecida do Nascimento - RA Pindamonhangaba 2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância da ludicidade e dos espaços lúdicos na prática pedagógica. Os temas a serem pesquisados iniciam com os aspectos relevantes nas concepções de Froebel sobre a infância e a educação listando a importância de suas contribuições nesta área. Em seguida, dá-se a…

variedade de brinquedos, móveis adequados e uma decoração específica de modo que as crianças sintam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhas quanto em grupos.É importante também haver vários ambientes como os “cantinhos” para as atividades diversas como: o canto do faz-de conta, de leitura, de contar histórias, de invenções entre outros. Os objetivos desse tipo de brinquedoteca é o de estimular a criança a brincar livremente sem que se sinta forçada a praticar

pré-escolar, ela pode estender-se e perpetuar-se no ensino fundamental com brincadeiras adequadas a faixa etária de cada série. O lúdico deve ser visto como uma ferramenta que facilita ao professor conhecer, observar, saber suas potencialidades, limitações e desenvolvimento de senso critico, tendo assim uma atitude de pesquisador sobre seus alunos. Cantinho da Leitura O Cantinho da Leitura é uma pratica que alguns professores da educação infantil adotaram em sala de aula. Além do…

criatividade e que incentive as crianças a usufruir as variedades dos brinquedos onde possam brincar sozinhas e em grupo. Deve haver uma decoração exclusiva de modo que as crianças sintam-se livres e acolhidas. É importante haver ambientes como os “cantinhos da leitura”, a decoração das paredes podem ser feitas de adesivos, papéis de parede, EVA ou tintas coloridas que alegram muito o ambiente. Os objetivos desse tipo de brinquedoteca é o de estimular a criança a brincar livremente sem…