Cantinho De Leitura Na Educação De Leitura Plano De Aula

Pedagogia do Campus Universitário de Juara, com o objetivo de apresentar o plano de trabalho do Estagio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental IV – EJA a ser desenvolvido na Escola Estadual Luiza Nunes Bezerra do município de Juara/MT Professoras do Estágio: Flávia Gilene Ribeiro Nunes e Berenice Maria Dalla Costa da Silva. JUARA/MT MAIO/2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO TEMA: Aprendizagem da Leitura e Escrita na alfabetização. PERÍODO: 07/05 à 11/05 de 2012.…

18 INTERFACES DA EDUCAÇÃO CADÊ A LITERATURA DA ESCOLA? O GATO COMEU: REFLEXÕES SOBRE INFÂNCIA, TEXTOS LITERÁRIOS E BIBLIOTECAS WHERE IS THE LITERATURE OF SCHOOL? THE CAT HAS EATEN IT: REFLECTIONS ON CHILDHOOD, LITERARY TEXTS AND LIBRARIES. Ana Aparecida Arguelho de Souza 1 Resumo: Este artigo resulta de pesquisa desenvolvida na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). A investigação incidiu sobre as condições de produção e sobre a materialidade histórica da literatura…

de 2010. Trabalho na área de educação a 17 anos, na Prefeitura Municipal de Barra Mansa, sempre trabalhando com Alfabetização, pois me encontrei nessa magia que é poder ajudar uma criança nos seus primeiros passos rumo a alfabetização. Aprendi nesses anos de trabalho a respeitar o ritmo de cada criança, focando sempre suas possibilidades, procurando assim vencer as dificuldades. Me interessei por Pedagogia pelo fato de ter oportunidade de estudar e conhecer a educação em todos os…

Etapa 3 Aula-tema: “Os ambientes de aprendizagem como recursos pedagógicos” Etapa 4 Aula- tema: “ O trabalho com crianças com necessidades especiais” Claudia Amaral Basílio RA: 1299903643 Givanilda de Jesus RA: 4200078736 Joelma dos Santos RA: 1299199604 Joelma Santiago de A. RA: 1299712588 Ketly de A. Rodrigues RA: 3715663729 Sheyla B. Alexandre RA: 4836921686 Prof.ª Suzana Bezerra de Menezes Curso de pedagogia 4° semestre Fundamentos

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCHS LICENCIATURA EM PEDAGODIA Paief/Unirio/Cederj relato de estágio supervisionado 1 2012 - 2 Disciplina: Estágio Supervisionado 1 Coordenadora: Gianine Maria de Souza Pierro Tutora Presencial: Palloma Silva Ferreira Aluna:…

ensino fundamental na Escola pública Municipal Emília de Lima, no município de Nova Lima - MG. O estágio é de fundamental importância, necessário para a formação profissional, objetivando aproximar a teoria com a vivencia diária prática em sala de aula, ajustar experiências anteriores com as atuais, às exigida no mercado de trabalho estabelecendo assim um elo entre a teoria e a prática. O estágio é um meio que pode levar o acadêmico a identificar novas e variadas estratégias para…

de Entrega: ____/_____/_____ FATECE PÓLO: MONTE ALTO SÃO PAULO 2012 Cármen Silvia Tasciotti Rodrigues RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Faculdade Tecnologia, Ciências e Educação (FATECE) – Pirassununga - SP como exigência e conclusão do Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado II em Ensino Fundamental. Orientadora: Profª Ms Eliete Cardoso.

sendo com alunos do ensino fundamental na Unidade Escolar Arlindo Correia, dado inicio no quarto semestre de 2012, este completou uma carga horária de 60 horas distribuída em 2 horas de observação, 4 horas de participação e 1 hora e meia de sala de aula Este trabalho é uma exigência da lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDB nº9394/96) necessário ao graduando dos cursos de licenciatura. Eles nos propiciam o crescimento, aprimora a competência, a fim de adequar essa formação as…

Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil: Relatos dos desafios na prática cotidiana Andréa B. de Barros1 Ozineide Rodrigues Sodré2 Thaís S. M. Teles da Silva3 Resumo: O presente artigo discute a relação entre o brinquedo, a brincadeira e a atividade lúdica tendo a criança como parte importante nesta relação e o papel do professor proporcionando a construção de significados entre os objetos. Porto (2008) nos faz refletir e dialogar com essas realidades: Como garantir…

INTRODUÇÃO O trabalho foi desenvolvido através de pesquisa de campo, em escola municipal, onde se buscou conhecer o dia a dia do trabalho realizado na instituição investigada. Buscamos observar como se desenvolve o ensino e práticas em sala de aula, de que maneira o professor conduz a aprendizagem, e como é o método aplicado pelo professor; se o aluno consegue entender o ensino aprendizagem e como ele lida com isso, e se há ainda um intercambio entre aluno- professor- pais.…