Cantigas Na Educação Infantil

AS METODOLOGIAS LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL TICIA LIMA RESUMO Esta pesquisa tem o objetivo de analisar as metodologias lúdicas utilizadas pelos professores enquanto mecanismos que possibilitam aprendizagem da criança na Educação Infantil. O estudo foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Meu Cantinho de Amor em turmas do 2° Período. A pesquisa ocorreu em torno do seguinte questionamento: O planejamento e a execução das metodologias lúdicas utilizadas pelos…

forma eficaz com os outros. A poesia, assim como outros gêneros literários, acompanha o desenvolvimento histórico no que diz repeito ao aspecto educacional no Brasil. Com efeito, a poesia se diferencia na literatura infantil tradicional e na contemporânea. A visão da poesia infantil tradicional pretendia, de forma intencional, impor ao leitor algo a ser imitado, com predomínio de poemas narrativos e exemplares que abordavam a formação de bons sentimentos, como os patrióticos, caridosos,…

FACULDADE: SISTEMA INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROF. 29 NOV. 2014 ADAO DE SOUZA AGUIAR RESENHA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Ferreiro, E Reflexões Sobre alfabetização. São Paulo: Cortez, 1985. Teberosky, A. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artmed, 2001. Magda Soares. Alfabetização e Letramento Na Educação Infantil, Pátio Educação Infantil, Ano Vll Nº 20 Julho-/Outubro 2009. Magda Soares,…

protagonistas de um processo contínuo. Todos os sentidos e significados possíveis ligados ao circo serão explorados pelas crianças através de atividades que mostram o rico Mundo do circense tais como: cantigas, filmes (que mostram palhaços, artistas, trapezistas), pinturas, desenhos, contos infantis, teatro com fantoches, entre outras que despertem a curiosidade dos educandos em relação ao tema em destaque. É importante que as crianças conheçam o universo circense. Esse envolvimento…

CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A música na vida dos seres humanos é primordial. Ela tem acompanhado a história da humanidade ao longo dos tempos, exercendo as mais diferentes funções. Está presente em todas as regiões do globo, em todas as culturas, em todas as épocas, ou seja, a música é uma linguagem universal, que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço. A presente pesquisa trata de relacionar a música ao desenvolvimento da criança. A música na educação infantil…

PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CRECHE: PE JOSÉ CARLOS DI MAMBRO (LAR DA INFÂNCIA) PLANO DE TRABALHO ANUAL DE 2015 OSASCO/2015 PREFEITURA DO MUNICIPIO DE OSASCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ­..........................................................................................3 2 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE EDUCACIONAL.......................4 2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..................................................................

como a Idade das Trevas. Vamos abordar algumas características da Idade Média, incluindo aspectos econômicos, religiosos, educação, cultura e mais concretamente e ênfase a arte e a música. Idade Média: Idade das Trevas A Idade Média e seus temas medievais são usados até hoje, está presente em histórias reais ou fantasiosas no gênero infantil ou adulto. Diversos rituais católicos tem origem e são baseados neste período. A Idade Média é uma fonte…

O jogo e cantigas de roda na educação infantil A criança precisa ter a oportunidade de utilizar as práticas folclóricas acumuladas ao longo do tempo, assim sendo, ao cantar, gesticular e dramatizar as cantigas de roda tem a oportunidade de apropriar-se dessa cultura, enriquecer seu vocabulário, desenvolver sua oralidade, movimentar seu corpo, participar de atividades grupais que requerem, de uma forma geral, sua interação

Organização Pedagógica da Educação Infantil Profa. Cláudia Yazlle UNISEB Centro Universitário 21/8/2012 Módulo 3.1 Unidade 5 Artes Visuais e Música UNISEB Centro Universitário Estrutura do RCN Conhecimento de Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral e Escrita Música Natureza e Sociedade Artes Visuais Matemática Identidade e Autonomia Ideias e Práticas Correntes Criança de zero a três anos Criança de quatro a seis anos

oral, trabalhos desenvolvidos individualmente 10:40 ás 11:30 Conteúdo: Literatura Escolha do livro Objetivos: a) Desenvolver os interesses pela leitura b) Trabalhar com a outono mia,ao escolherem os livros Recursos: Livros infantis Procedimentos: Método de trabalho independente, com leitura silenciosa. Terça-feira 08/03/2011 07:00 às 07:50 Conteúdo: História Origem do homem Antepassados Cronologia Objetivos: a) Distinguir a origem do…