Cantigas De Roda E Rodas Cantadas

MUNICIPAL DOM PEDRO PÚBLICO ALVO: 1ª a 3ª Série MATUTINO NÚMERO DE ALUNOS: 32 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO FISICA PROFESSOR: DIEGO CASAGRANDE JUSTIFICATIVA Este Projeto prevê brincadeiras com cantigas, oralidade, escrita e exercícios físicos. A presença da música na Educação Física é de fundamental importância, pois a mesma contribui para o enriquecimento do ensino, auxiliando na Língua Portuguesa. Neste contexto, iremos através da…

a instituio no final do primeiro trimestre, percebemos na criana que ela necessidade de uma ateno especifica por parte das educadoras, deste sentido sempre estamos trazendo a criana para perto de ns. No segundo trimestre participou ativamente das rodas de conversa, contribuindo com sugestes, dando sua opinio e ampliando as idias dos amigos. No momento da escrita de relatos coletivos, a criana demonstra compreender a forma e funo deste tipo de texto, ao escrevermos o relato das atividades…

O que são cantigas? São manifestações do brincar infantil onde tradicionalmente as crianças formam uma roda de mãos dadas e cantam canções fáceis e folclóricas mantendo um ritmo. As canções podem ser da cultura local e com letras de fácil compreensão, com rimas, repetições e trocadilhos fazendo da musica uma brincadeira; muitas delas falam da vida dos animais, usando fatos fictícios que colocam os animais em situações da realidade humana, prendendo a atenção da criança a aqueles…

musical atendendo às necessidades de expressão da criança em sua esfera afetiva, estética e cognitiva. Exploração da linguagem musical em brincadeiras cantadas e rítmicas expressando o silêncio e os sons com a voz, o corpo e materiais sonoros (chocalhos, guizos e brinquedos sonoros). - Músicas e cantigas diversas em roda, CD e DVD; - Brincadeiras cantadas e rítmicas; - Imitações de sons diversos. 2º BIMESTRE Explorar a linguagem musical atendendo às necessidades de expressão da…

911109003 4ª SEMESTRE PEDAGOGIA “PROJETO PEDAGÓGICO” CANTIGAS DE RODA: CANTAR BRINCANDO E BRINCAR CANTANDO SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PROJETO PEDAGÓGICO CANTIGAS DE RODA: CANTAR BRINCANDO E BRINCAR CANTANDO SÃO PAULO 2012 Projeto Pedagógico: Tema: Cantigas de Roda: Cantar brincando e brincar cantando INTRODUÇÃO

Aula – Cantigas de Rodas e Brincadeiras Populares Aula – Brincadeiras e Cantigas de Roda Tema - Brincadeiras e Cantigas antigas que podem ser usadas como jogos lúdicos Conteúdo – Cantigas e Jogos Cantados Cantigas com coreografias Estratégias – Descobrir em uma roda de conversa o que a turma já conhece sobre o assunto; Pode se usar fotos, desenhos e vídeos que mostrem crianças brincando com cantigas, como acontecia antigamente; Explicar e demonstrar jogos possíveis usando…

Aula – Cantigas de Rodas e Brincadeiras Populares Aula – Brincadeiras e Cantigas de Roda Tema - Brincadeiras e Cantigas antigas que podem ser usadas como jogos lúdicos Conteúdo – Cantigas e Jogos Cantados Cantigas com coreografias Estratégias – Descobrir em uma roda de conversa o que a turma já conhece sobre o assunto; Pode se usar fotos, desenhos e vídeos que mostrem crianças brincando com cantigas, como acontecia antigamente; Explicar e demonstrar jogos possíveis usando…

conteúdos, mas também à forma, aos aspectos sonoros da linguagem, com ritmo e rimas, além das questões culturais e afetivas envolvidas.” Produto final Apresentação de sarau de cantigas de roda para todas as salas do infantil da nossa escola, livro das cantigas preferidas do infantil II e CD com essas cantigas cantadas pelas crianças para levarem para casa. Objetivos: Familiarizar-se com a escrita por meio de manuseio dos textos (músicas); Escutar poemas lidos, apreciando a leitura…

elaborarmos uma coreografia. A maioria das músicas são divididas em:  Introdução: parte geralmente marcada por um instrumento ou voz, com volume mais baixo, que vai aumentando progressivamente.  Meio: Verso – frases cantadas sem repetição Refrão – frases em coro cantadas repetidas vezes Ponte – caracterizada por marcação instrumental, vocal ou então silêncio.  Final: Caracteriza-se por diminuição ou aumento da entonação de voz, explosão, repique de bateria ou…

Por Rodas Cantadas entenderemos nesta análise como sendo, os trabalhos musicais que possam ser realizados com crianças, jovens e adultos apenas com o uso de voz, ritmo e movimento, com objetivos recreativos ou pedagógicos, sem uso de acompanhamentos instrumentais e sem a necessidade de preocupar-se com a métrica musical, divisão correta de tempos e compassos ou regras semelhantes. Podem ser propostos por um dinamizador, como um recreacionista ou professor, ou podem surgir por iniciativa…