Cantigas De Roda E O Ludico

diferentes ritmos musicais. As crianças devem estar descalças e usando roupas confortáveis! Reunir as crianças em um espaço amplo para que facilite os movimentos e dê a sensação de liberdade. A música pode ser alegre, como Cantigas de Roda, músicas. Sentados no chão numa grande roda ou em pé. As crianças irão brincar de acordo com a música, fazendo gestos e descobrindo mãos, pés e cabeça, aos poucos serão introduzidas novas formas de interpretar a musica, dando a liberdade de a…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 4º Semestre “O lúdico inserido na educação” Disciplina: Educação Lúdica. Cláudia C Amarante Elaine Cristina Peixoto Maria A A Devesa RA 6376219007 RA 7985720237 RA 9417583166 Maria G M da Costa RA 6990465594 Sumaré 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 4º Semestre “O lúdico inserido na educação” Disciplina: Educação Lúdica. Cláudia C…

agradável. O presente trabalho apresenta pontos relevantes desse processo, como a importância do espaço educativo, de como cuidado e ensino andam juntos criando um ambiente favorável ao aprendizado infantil. Será mostrado também como a oralidade e o lúdico são importantes para o desenvolvimento da criança. 2. DESENVOLVIMENTO A criança é um ser social que já nasce com capacidades cognitivas, afetivas e emocionais, sendo capaz de interagir com as pessoas e aprender com elas. O…

diferenças; Conhecer seu corpo e suas características; Aprimorar a expressão oral e corporal; Participar de brincadeiras e jogos cantados e rítmicos; Conhecer a lenda do tambor africano; Desenvolver o gosto por histórias, estimulando a imaginação, o lúdico e o faz-de-conta; Desenvolver a percepção visual e auditiva; Desenvolver a motricidade fina e ampla; Vivenciar a autonomia e a socialização entre as crianças; Participar de brincadeiras, danças, jogos e demais situações de…

influência da televisão, dos jogos eletrônicos e das transformações do ambiente urbano, ou seja, as ruas e as calçadas deixaram de ser os espaços para a criança brincar. Nesse sentido, este texto pretende observar tais aspectos, abordando o universo lúdico infantil e considerando ainda a contribuição oferecida por depoimentos de escritos dos viajantes estrangeiros, dos folcloristas e de obras literárias referentes a esse assunto. Pesquisas atuais mostram a importância dos…

de forma livre e espontânea. Todas as pessoas precisam de um lugar especial para brincar e tem o direito de se desenvolver e de resgatar o lúdico e a sua própria infância. A brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente apropriado e especialmente lúdico. É um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar e a fantasiar. Através dos jogos, das brincadeiras e…

aprender as coisas mais importantes e úteis, não pelo estudo, mas através da própria vida. • “Por meio da educação, a criança vai se reconhecer como membro vivo do todo” Friedrich Froebel Atividades Lúdicas na Educação Infantil O trabalho sobre o lúdico na Educação Infantil objetiva investigar como as atividades lúdicas contribuem para o desenvolvimento da aprendizagem. A atividade lúdica desenvolve na criança várias habilidades como a atenção, memorização, imaginação, enfim, todos…

e formam-se crianças conscientes de uma linguagem expressiva para a comunicação, conseguindo assim ter um aprendizado mais significativo. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacional (1998, p.48) Ouvir música, aprender uma canção, brincar de roda, realizar brinquedos rítmicos, jogos de mão etc., são atividades que despertam, estimulam e desenvolvem o gosto pela atividade musical, além de atenderem a necessidades de expressão que passam pela esfera afetiva, estética e cognitiva.…

desenvolvimento da coordenação psicomotora, equilíbrio e flexibilidade. São também trabalhados os aspectos tais como: criatividade, musicalidade, socialismo e o conhecimento da dança em si. Na fase da pré-escola (5 a 6 anos) as aulas possuem um caráter lúdico e dinâmico,quando a criança tem a oportunidade de trabalhar o conhecimento do corpo, noções de espaço e lateralidade, utilizando-se de seus movimentos naturais. Gradativamente as exigências técnicas vão aumentando, mas…

confeccionados com sucata. Em relação ao projeto escolhi desenvolver o Projeto Alfabeticanção resgatando o conhecimento musical dos alunos através de brincadeiras e música do tempo de seus pais. Com a elaboração de um mural com algumas letras de cantigas de roda, pesquisa com a família quais eram as músicas que eles mais gostavam, e quais eram mais cantadas. Aprender com a música tornar-se um poderoso recurso educativo a ser utilizado na Educação Infantil, representando uma…