Cantigas De Roda E O Ludico

do próprio texto. CONTEÚDOS: Cantigas de Roda, Poesias, Trovinhas, Parlendas e trava língua METODOLOGIA: 1º momento A aula será iniciada com a definição do que é sarau para que os alunos possam a partir daí compreender as atividades que serão trabalhadas, produzidas e apresentadas no sarau. Em seguida será feito os seguintes questionamentos aos alunos: O que vocês conhecem sobre trava línguas, poesias, parlendas, Trovinhas, cantigas de roda? Questionar a origem…

Tema: Poetando e Cantando: Alfabetização através de Poemas, Poesias e Cantigas. Justificativa: Os primeiros anos de Ensino Fundamental são muito importantes para a inserção das crianças no mundo da leitura e da escrita. Por este motivo vimos a necessidade de inserir no dia-a-dia escolar diferentes gêneros discursivos. É ai que chegamos aos poemas, poesias e cantigas trazendo o lúdico através de textos para a alfabetização. Através desses gêneros todas as crianças deverão estar envolvidas

Exemplifique (e comente) duas expressões lúdicas marcantes na construção de nossas identidades. As vivências lúdicas contribuem de forma significativa na construção da identidade e autonomia do indivíduo. Na trajetória do lúdico merece destaque as cantigas e brincadeiras de roda. Em geral, impregnadas de estereótipos de gênero, ditam, principalmente padrões historicamente esperados das mulheres: caladas, de corpo bem feito e dotadas das chamadas prendas domésticas. As músicas mais…

Educação Infantil Turmas: A, B e C Matutino Duração do Projeto: de 02 de agosto a 20 de dezembro. Histórico do surgimento do projeto Parceiros do projeto: Pais e responsáveis, colaborando com as matérias: • Cadernos para montagem do Livro de Cantigas Infantis. Professora responsável pela coordenação do projeto: Cristiane Aguar de Lima. Projeto Cultural e Pedagógico: “Quem Canta Seus Males Espanta!” Diagnostico e Metodologia utilizada A música é…

1 “Revivendo as Cantigas de Roda e as Canções Infantis” Nos últimos anos, tem-se assistido a mudanças nos padrões do que é oferecido às crianças em relação ao ato de brincar. Na vida escolar e no cotidiano das crianças, há cada vez menos tempo para brincadeiras. Os brinquedos industrializados e a televisão parecem ter ficado mais importantes que as brincadeiras baseadas na criatividade e nas interações sociais. À medida que as crianças utilizam-se da brincadeira, do lúdico, ela…

Multidisciplinar II A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE E DOS ESPAÇOS LÚDICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA lllllkkk INTRODUÇÃO Esse trabalho sobre projeto multidisciplinar II está separado em quatro etapas e cada etapa com vários pontos de pesquisas. O trabalho foi feito através de pesquisas na internet e também em arquivos pessoais de integrante do grupo. Todas as fotos tiradas tem a autorização de pais. O trabalho é sobre “A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE E DOS ESPAÇOS LÚDICOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ,…

Pereira da Silva Cleide Maria de Souza Brincadeiras de rodas: socializando e interagindo com os colegas Mossoró/RN Abr./2012 Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Núcleo de Educação da Infância Especialização em Educação Infantil Eliane Maria Pereira da Silva Cleide Maria de Souza Brincadeiras de rodas: socializando e interagindo com os colegas…

Resumo Expandido Cantigas de roda: o resgate popular na formação sócio-cultural do aluno Benedita do Socorro Matos Santos1 e Olga Maria Santos de Magalhães2 1 Mestranda em Ciências da Educação-Avaliação Educacional, Universidade de Évora-Pt.. Professora da Rede Estadual de Ensino. E-mail: star.brinde@hotmail.com, 2 Docente, Orientadora do Mestrado de Ciências da Educação - Avaliação-Educacional, Universidade de Évora-Pt. E-mail : omsm@uevora.pt 1 Introdução Analisando o…

Aula – Cantigas de Rodas e Brincadeiras Populares Aula – Brincadeiras e Cantigas de Roda Tema - Brincadeiras e Cantigas antigas que podem ser usadas como jogos lúdicos Conteúdo – Cantigas e Jogos Cantados Cantigas com coreografias Estratégias – Descobrir em uma roda de conversa o que a turma já conhece sobre o assunto; Pode se usar fotos, desenhos e vídeos que mostrem crianças brincando com cantigas, como acontecia antigamente; Explicar e demonstrar jogos possíveis usando…

O Lúdico na Literatura Parlendas, cantigas de roda e brincadeiras Lenice Gomes |[pic] | É necessário compreender o processo de alfabetização a partir de usos e valores da leitura e da escrita. A leitura e a escrita possuem uma existência social. Desse modo, seus usos e funções não podem ser desconsiderados pela escola, pois alguém só aprende a ler e escrever porque entende o para quê e o porquê faz isso. Para que o indivíduo (aluno)…