Calcule Qual A Media O Desvio Padrao E A Amplitude Das

Mendes Benfica – Matrícula 12.1.7849 QUESTÕES: 1) A partir dos dados brutos apresentados relacionados ao diâmetro de determinadas peças (mm), pede-se: a – organização dos dados em rol. rol: {163, 164, 164, 164, 165, 165, 168, 168, 168, 168} b – amplitude total dos dados. A = 168 – 163 = 5 c – Construção da Tabela de Distribuição de Freqüências Sem Intervalo de Classes, contendo os seguintes itens: freqüência absoluta (fa), freqüência relativa (fr), freqüência absoluta acumulada…

Atividade Objetivo : 1 .Numa relação de “medidas de tendência central” e/ou de “medidas de variabilidade”, identificar os conceitos de: Média aritmética Mediana Moda Amplitude total Intervalo de classe Variância Desvio padrão Coeficiente de variação Média aritmética: O conceito de media aritmética ou simplesmente media, é bastante familiar. Matematicamente podemos defini-la com a com a soma dos valores, dividida pelo numero de valores obtidos. Mediana : A mediana…

MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL, 46 3.1 Introdução, 46 3.2 Somatório - Notação Sigma (C ), 46 3.3 Exercícios Propostos, 51 3.4 . Médias, 54 3.5 3.4.1 3.4.2 3.4.3 3.4.4 3.4.5 Média Aritmética Simples, 54 Média Aritmética Ponderada, 54 Média Geométrica Simples, 55 Média Geométrica Ponderada, 55 Média Harrnônica Simples, 55 3.4.6 Média Harmônica Ponderada, 56 Cálculo da Média Aritmética, 57 3.6 Exercícios Propostos, 60 3.7 Mediana, 66 3.8 Cálculo da Mediana, 66 Exercícios Propostos,…

[Topo] Exercício 15 15.1 a) o desvio padrão mantem-se. b) a amplitude interquartil mantem-se. c) a amplitude mantem-se. d) a média aumenta 100 valores. e) a mediana aumenta 100 valores. 15.2 Podemos concluir que o valor obtido para a variância não está correcto. A variância nunca assume valores negativos. Esta propriedade resulta da sua definição. 15.3 Podemos concluir que ao calcular o desvio padrão cometemos algum erro. O desvio padrão é, por definição e construção,…

cálculos das médias e desvios padrão da taxa de crescimento de indústrias químicas em diferentes regiões. Quais as conclusões que você pode tirar desta tabela? Região Indústrias Média Desvio padrão São Paulo Guarulhos 12 8 -0.36 3.35 0.67 2.47 R: Primeiramente pode-se verificar que a região de São Paulo apresenta uma média negativa da taxa de crescimento, o que indica um decréscimo do setor industrial desta região. Para avaliar estes valores médios e seus desvios…

ser a evolução nos próximos anos? Solução 6. A Raquel fez um inquérito para a disciplina de Estudo Acompanhado sobre quantas horas os colegas estudavam por dia. Obteve o histograma seguinte: a) Quantas classes formou a Raquel? b) Com que amplitude? c) Em que intervalo se encontra a resposta mais frequente? d) Qual a percentagem de alunos que estuda no máximo 6 horas? e) Há alunos que estudam mais do que meio dia? f) Construa o respectivo polígono de frequências. Solução 7.…

0 3,5 4,9 5,8 4,1 3,9 3,5 4,8 5,9 3,6 Prof. Dr. Hercules de Souza 16 • Ao arranjo dos dados numéricos brutos da tabela anterior em ordem crescente (poderia ser decrescente) chama-se de ROL, e denomina-se como AMPLITUDE TOTAL dos dados como sendo a diferença entre o maior e o menor número do ROL. Prof. Dr. Hercules de Souza 17 ROL CRESCENTE da TABELA 1 2,4 3,4 3,5 3,5 3,6 3,6 3,6 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 4,1 4,4 4,5 4,6 4,7 4,7 4,8 4,8 4,8 …

Ordinais: População: grau de instrução Variável: alfabetizados (1º grau, 2º grau, 3º grau) • Exemplos de Variáveis Quantitativas Discretas: População: grau de recuperação de uma doença Variável: classificação (superior, acima da média, média, abaixo da média) População: casais residentes em uma cidade Variável: número de filhos 5. INDICADORES População: aparelhos produzidos em uma linha de montagem Variável: número de defeitos por unidade População: atendimento de…

98; 29,76} (a) (b) (c) (d) (e) (f) Determine o valor médio ‫ݐ‬ҧ do tempo; Determine o desvio-padrão σ do tempo; Determine a incerteza estatística associada aos valores de tempo mensurados; Determine a incerteza sistemática associada aos valores de tempo mensurados; Determine a incerteza total associada aos valores de tempo mensurados; Expresse o valor obtido para o tempo na forma padrão 2. Os estudantes de uma faculdade efetuaram 20 medidas da distância focal de uma…

Não tem elemento variável. e) A amplitude total é: i) A diferença entre dois valores quaisquer de um conjunto de valores. ii) A diferença entre o maior e o menor valor observado da variável dividido por 2. iii) A diferença entre o maior e menor valor observado da variável. f) Para obter o ponto médio de uma classe: i) Soma-se ao seu limite superior metade de sua amplitude. ii) Soma-se ao seu limite inferior metade de sua amplitude. iii) Soma-se ao…