Eletricidade

desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Marcelo Blanco IFSP CST em Mecatrônica Industrial - 2ª Série - Eletricidade Básica Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Compreender tecnologias associadas aos processos mecânicos, eletroeletrônicos e físicoquímicos. Abranger ações de instalação, operação, manutenção, controle e otimização em processos, contínuos ou discretos, localizados predominantemente no segmento industrial, contudo alcançando também em seu campo de atuação instituições de pesquisa, segmento ambiental e de serviços. Efetuar a proposição, implantação, intervenção direta ou indireta em processos, além do controle e avaliação das múltiplas variáveis encontradas no segmento produtivo, identificam este eixo. Desenvolver, neste eixo, a abordagem sistemática da gestão da qualidade e produtividade, questões éticas e ambientais, sustentabilidade e viabilidade. DESAFIO Ao final deste desafio, você terá projetado e implementado um multímetro analógico simplificado para medição de tensão DC, corrente DC e resistência elétrica, utilizando os conhecimentos…

ETAPA 3 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema: 13º salário: conceito e cálculo. Férias: conceito e cálculo. Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos e os cálculos do 13º salário e das Férias. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Leia o seguinte artigo: • O profissional de DP na evolução histórica do RH e seu perfil atual. Disponível em: . Acesso em: 01 nov. 2010. Faça um resumo com 500…

Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 9 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. 9 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 9 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. 9 Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que…

Atps ATPS  _______________________________________________________ Etapa 03 Construam uma tabela contendo a frequência absoluta e a frequência relativa. Peso Quantidade (FA) Quantidade (FR) 3,423 1 0,01 3,913 3 0,03 3,923 2 0,02 3,933 3 0,03 3,942 3 0,03 3,952 6 0,06 3,956 1 0,01 3,962 3 0,03 3,971 15 0,15 3,977 1 0,01 3,981 5 0,05 3,990 9 0,09 3,996 1 0,01 4,000 25…

trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um…

ETAPA – 2 Passo – 4 1. Conceitue os sistemas de amortizações PRICE e SAC. Tabela Price, também chamado de sistema francês de amortização, é um método usado em amortização de empréstimo cuja principal característica é apresentar prestações (ou parcelas) iguais[1]. O método foi apresentado em 1771 por Richard Price em sua obra "Observações sobre Pagamentos Remissivos" (em inglês: Observations on Reversionary Payments[2]). O método foi idealizado pelo seu autor para pensões e…

Etapa 2 Passo 1: Elabore uma tabela de vencimentos e descontos dos principais eventos ultilizados em uma folha de pagamento, com as respectivas incidências de FGTS, INSS e IR, no padrão e modelo conforme consta na APTS. As incidências poderão ser pesquisadas nos sites indicados no Passo 2 a seguir. | |EVENTOS |INCIDÊNCIAS | |CÓDIGO |VENCIMENTOS …

Etapa 3 Passo 1 (Aluno) Resumo: O profissional de DP na evolução histórica do RH e seu perfil atual O profissional de Departamento pessoal evoluiu de uma tal forma com administração de RH que agregou muitas outras atividades.Após os anos 80 a responsabilidade da Gestão de Recursos Humanos passou a integrar suas áreas com a estratégia corporativa da empresa, onde passa a ter uma certa competitividade, para que os profissionais de DP possam abrangir não somente as rotinas de…

CAPA CONTRA CAPA SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO Cada etapa deverá ser desenvolvida e apresentada em folha individualizada, ou seja, concluiu a 1ª etapa, começar a 2ª na folha seguinte. CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Toda pesquisa em sites ou livros utilizados deverão ser relacionados. PROIBIDO - XEROX DO TRABALHO - O TRABALHO DE ATPS DEVERÁ SER COMPOSTO DE TODAS AS ETAPAS - ENTREGAR NA SEMANA ANTERIOR A PROVA OFICIAL. Etapa 1 Aula-tema: Apuração do…

bibliografia básica indicada na disciplina para elaborar os passos desta etapa. • FAHL, Alessandra C; MARION, Jose Carlos. Contabilidade Financeira. 1ª ed. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2011. Passo 2 (Equipe) Elabore o balancete de verificação da Companhia Beta, empresa prestadora de serviços, de acordo com as informações constantes na Tabela 1, abaixo. Administração - 3ª Série - Contabilidade Intermediária Vânia Maria Sândalo Pág. 4 de 4 Passo 3 (Equipe) Apresente o lucro…