Calcule Qual A Media O Desvio Padrao E A Amplitude Das

Os limites de classe são os extremos de cada classe. Chamamos de limite inferior da classe ( i) e o limite superior da classe (Li). Amplitudes Amplitude de um intervalo de classe: é a medida do intervalo que define a classe (hi = Li - i) Amplitude total da distribuição: é a amplitude determinada pelas classes. (AT = Lmax - min) Amplitude amostral: é a amplitude determinada pela tabela primitiva. ( AA = x max - xmin) Ponto médio de uma classe: é o ponto que divide o intervalo de classe em duas

Tipos de defeitos observados em cada unidade de um produto. i) Custo de produção de um material plástico. j) Concentração de chumbo em uma amostra de água. 4 - Classifique as variáveis: a) Classificação como superior, acima da média, na média, abaixo da média no aproveitamento de determinada disciplina; b) Conteúdo de nicotina ( em miligramas) de cigarro marca A; c) Número de inscrição do INSS; d) Temperatura ( em graus Celsius) de uma amostra de contribuintes irritados…

tabela acima, determine: a) O limite superior da primeira classe b) O limite inferior da quarta classe c) O ponto médio da terceira classe d) A amplitude do segundo intervalo de classe e) A frequência relativa da quinta classe f) A percentagem de jogadoras com peso maior ou igual a 63 kgs g) A

Intervalos e limites de classes; amplitudes; ponto médio; Tabelas de frequências: Regras para elaboração de distribuição de frequências; frequências absolutas. Frequências relativas; frequências acumuladas; Gráfico de barras; gráfico de colunas; gráfico de setores, histograma e polígono de frequências; Síntese Numérica: Medidas de tendência central (médias aritmética, moda e mediana); Medidas de Variabilidade (amplitude, amplitude interquartílica, variância, desvio-padrão e coeficiente…

pelos funcionários do sexo masculino. Nessa empresa, apresenta 20 trabalhadores mulheres e 30 trabalhadores homens. Portanto, calcule a média de produção da empresa. DISTRIBUINDO OS DADOS TEMOS: PRODUÇÃO DE GARRAFAS POR DIA MULHERES HOMENS 70 90 QUANTIDADE DE EMPREGADOS MULHERES HOMENS 20 30 MÉDIA DE PRODUÇÃO POR DIA MULHERES HOMENS 70/20= 3,5 90/30= 3 …

resistência à tensão em temperaturas baixas e altas. b) Calcule a média amostral da resistência à tensão em ambas as amostras. c) A temperatura de cura parece ter influência na resistência à tensão baseando-se no gráfico? Comente. d) Calcule os desvios-padrões. O aumento nas temperaturas parece influenciar a variabilidade da resistência à tensão? Explique. Respostas: a)Valores de resistência à tensão nas temperaturas de 20ºC e 45ºC. b)Média amostral=…

Semestre Lista 2: Medidas de tendência central 1) Um estudante recebeu as notas 85, 76, 93, 82 e 96 em cinco disciplinas. Determinar a média aritmética, a moda e a mediana das notas. Qual (quais) dessas medidas é (são) mais adequada(s) para representar a média final do aluno? RESP: = 86,4 e = 85 2) Dados os escores seguintes, calcule a média, a moda e a mediana (identificar a posição da mediana). a. 10, 12, 14, 8, 6, 7, 10, 10 b. 3, 3, 4, 3, 1, 6, 5, 6, 6, 4 c. 8, 8, 7, 9, 10, 5

concluiremos que todas possuem a mesma média 13. No entanto, são seqüências completamente distintas do ponto de vista da variabilidade de dados. Na seqüência Z não vá variabilidade de dados. A média 13 representa bem qualquer valor da série. Na seqüência Y, a média 13 representa bem a série, mas existem elementos da série levemente diferenciados da média 13. Na seqüência X existem muitos elementos bastante diferenciados da média 13. Concluímos que a média 13 representa otimamente…

começar: Diferença entre variança populacional e variança amostral, Desvio padrão populacional e desvio padrão amostral (tópicos contemplados na apostila do aluno) E coeficiente de variação. 1. A produção de manteiga dos últimos seis meses do Laticínio Sabor do Leite Ltda, está apresentada a seguir. Com base nos números apresentados, calcule: (a) a média; (b) o desvio médio absoluto; (c) a variância populacional; (d) o desvio padrão populacional. Produção mensal de manteiga e…

[(K4 – d4)² / d4] 3) Para os dados da Variável Y, calcule cada uma das seguintes expressões : ( n é o número de observações.da variável) Y1 15 Y2 10 Y3 5 Y4 9 Y5 14 a) (∑yi ) b) ∑yi ² c) [ ∑yi ² - ( ∑yi )² / n ] / (2n) d) Média = (∑yi )/n e) ∑( yi – 10 ) , onde Média=10 f) ∑( yi – 10 )² , onde Média=10 g) Por que o cálculo da letra e) foi Zero ? h) Por que o cálculo da letra f) foi diferente de Zero ? 4) Calcule os seguintes somatórios para os dados…