Analise e Desenvolvimento

1) Se o valor lógico da proposição p é V (verdadeiro), e o valor lógico da proposição q é F (falso), calcule as expressões a seguir. Envie suas expressões no Portfólio. a) (~p ^ q) (~ V ^ F) F ^ F F Resposta: Falsidade b) ~(p v q) ~(V v F ) ~V F Resposta: Falsidade c) p v ~q V v V V Resposta: Verdade / Tautologia d) p v ( ~q ∧ q) p v (V ^ F) V v F V Resposta: Verdade / Tautologia 1) Se o valor lógico da proposição p é verdadeiro (V), e o valor lógico da proposição q é falso, calcule as expressões a seguir; a) (~p ^ q) (~ V ^ F) F ^ F F Resposta : Falsidade b) ~(p v q) ~(V v F) ~ V F Resposta: Falsidade c) p v ~q V v V V Resposta : Verdade / Tautologia d) p v (~q ^ q) p v (V ^ F) V v F V Resposta : Verdade / Tautologia 2) Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e apresente na tela tal idade apenas em dias. Considere que um mês possui trinta dias, e um ano possui trezentos e sessenta e cinco dias. algoritmo "Exercicio 01" // Função : Calcular a idade de uma pessao expressa em anos, meses e dias // Autor : Aluno // Data : 22/09/2013 // Seção de Declarações var anos,meses,dias,totaldias: inteiro inicio // Seção de Comandos escreval ("Faça um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e apresente na tela tal idade apenas em dias. Considere que um mês possui trinta dias, e

da proposição p é V (verdadeiro), e o valor lógico da proposição q é F (falso), calcule as expressões a seguir. a) (~ p ^ q) = p V V F F q V F V F ~p F V F V p^q V F F F q V F V F ~p F F V V pvq V V V F ~p^q F V V V b) ~ p ( p v q) = p V V F F ~p(pvq) F F V F c) p v ~ q = p V V F F q V F V F ~q F V F V pv~q V V F V d) p v ( ~q ∧ q) = p V V F F q V F V F ~q F V …

7) Faça a declaração de 5 variáveis quaisquer e armazene valores nas mesmas. 8) Sendo P, Q, R e S variáveis do tipo numérica, cujos conteúdos são iguais a 2, 3, 12 e 4.5 respectivamente, quais os valores fornecidos por cada uma das expressões aritméticas abaixo? a) 100 * Quociente (Q, P) +R b) P * Resto (R, 5) - (Q/2) c) Resto (S, P +1) - Q * R d) P + Arredonda (2.9 + Trunca (Q* 3 + S) * 2) 9) Faça a declaração de 3 variáveis: VALOR1, VALOR2 e MEDIA (do tipo numérico); faça…

numéricos N = Naturais = {0,1,2,3,4,5,6,.......} Z = Inteiros = {....-3,-2,-1,0,1,2,3.........} Q = Racionais = {todo número na forma , com p e q Z e q 0} I = Irracionais = {todo número que não é possível escrever na forma } R = Reais = Q I C = complexos = Reais e imaginários 2 – Potenciação Definição: Consideremos um número real a e um número natural n, com n 0. A expressão , denominada potência, representa um produto de n fatores iguais ao número real a. …

primeiro bem e y a do segundo. Os preços dos bens são, respectivamente, p e q, e m é a renda do consumidor. Encontre a demanda do consumidor pelos bens y e x. x* = αm p ; y* = (1 − α )m q 3) A figura que se segue representa a escolha ótima de um consumidor, considerando uma restrição orçamentária e um mapa de curvas de indiferenças (preferências) côncavas. Demonstre qual o ponto de escolha ótima do consumidor e explique por que o consumidor irá situar-se neste ponto.…

Conjunto A Somente conjunto A Todos conjuntos? AeB A ou B C mas náo A. Conjuntos: Relações 3 – Diferença de conjuntos. Quando temos dois conjuntos A e B, tais que B ⊂ A, a diferença A − B é chamada de Complemento de B em relação a A, representado por CAB. . A B A – B ou C A B Conjuntos: Relações 4 - Conjuntos das partes O conjunto das partes de A, P(A), é o conjunto cujos elementos são todos os subconjuntos de A. P(A) = {X | X é subconjunto de , A}. Se A = {a, e, i, } então P(A)…

2. Simbologia Matemática mais usual a) = (igual à) b) ( (diferente de) c) ( ou [pic] (conjunto vazio) d) ( (pertence à) e) ( (não pertence à) f) ( (está contido) g) ( (não está contido) h) ( (contém) i) [pic] (não contém) j) ( (existe pelo menos um) k) [pic] (não existe) l) (| (existe e é único) m) | (tal que / tais que) n) ( (ou) o) ( (e) p) [pic] (interseção dos conjuntos A e B) q) [pic] (união dos conjuntos A e B) r) (…

a ser utilizado? R: O procedimento será somar todos os dados de entrada e dividi-los por 4 (quatro), (P1 + P2 + P3 + P4)/4. c) Quais serão os dados de saída? R: O dado de saída será a média final Algoritmo Proposto: Receba a nota da prova1 Receba a nota de prova2 Receba a nota de prova3 Receba a nota da prova4 Calcule a Média somando todas as notas e dividindo o resultado por 4 Mostre a Média das notas Teste de Mesa: Após desenvolver um algoritmo ele deverá sempre…

gráfico. Atividade 2. Dada a função , definida em , calcule a taxa de variação média da função entre os pontos. a) b) Atividade 3. Determine o coeficiente angular da reta secante ao gráfico de , nos pontos (2, f(2)) e (5, f(5)). Atividade 4. A equação horária de uma partícula em movimento é S = 4t2 (Unidade SI: t em segundos e s em metros). Determine: a) A velocidade média da partícula entre os instantes t1 = 2s e t2 = 5s. b) A velocidade da partícula no instante t = 10s é…

de potencial Vo e penetram, pelo ponto P, em uma câmara, no vácuo, onde atua apenas o campo B (perpendicular ao plano do papel), como na figura. Dentro da câmara, os íons I1 são detectados no ponto P1, a uma distância D1 = 20 cm do ponto P, como indicado na figura. Sendo a razão m2/m1, entre as massas dos íons I2 e I1, igual a 1,44, determine: C) Repetindo a experiência com diversos resistores, o estudante encontrou um conjunto de três resistores ôhmicos idênticos e os associou…