Bruyne

Fondation Diderot. Disponível em: www.horlieu-editions.com/textesen-lignes/politique/ranciere-ecole-production-egalite.pdf. Trad. Para o espanhol de Vera Waksman, 1988. SIMONS, M. &MASCHELIN, Jan. Escola: uma questão de forma. Publicado in: Gielen P., de Bruyne P. (Eds), Teaching art in the neoliberal reralm. Realism versus cynicism (pp. 6983). Amisterdam: Valiz. Trad. Carolina Seidel e Walter Kohan. Texto divulgado no curso Sobre a escola (pública) e o ato educativo ou sobre a…

Wang, X.; Yi, Y.; Lee, K.; Bioorg. Med. Chem. Lett. 2003, 13, 1813. [ Links ] 83. Lee, T. T.; Kashiwada, Y.; Huang, L.; Sneider, J.; Cosentino, M.; Lee, K. H.; Bioprog. Med. Chem.1994, 2, 1051. [ Links ] 84. Cos, P.; Hermans, N.; De Bruyne, T.; Apers, S.; Sindambiwe, J. B.; Witvrouw, M.; De Clercq, E.; Berghe, D. V.; Pieters, L.; Vlietinck, A. J.; Phytomedicine 2002, 9, 62. [ Links ] 85. Hsieh, P. W.; Chang, F. R.; Lee, K. H.; Hwang, T. L.; Chang, S. M.; Wu, Y.…

Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1979. 4. Gramsci A. Concepção dialética da História. 4. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981. 5. Severino AJ. Metodologia do trabalho científico. 21. ed., São Paulo: Cortez, 2000, p. 162. 6. Bruyne P, Herman J, Schoutheete M. Dinâmica da pesquisa em ciências sociais. 5. ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1991. 7. Ibid. número 3. 8. Ibid. número 3 9. Triviños ANS. Introdução à pesquisa em ciências sociais: a pesquisa…

Recife com esta missão, tendo em vista as tentativas dos holandeses de conquistarem o território. O forte, que posteriormente seria conhecido pelos luso-brasileiros como Forte do Brum, deve seu nome ao chefe do Conselho Político Holandês, Johan de Bruyne. Em 1667, o então Governador Bernardo de Miranda Henriques solicitou ao Rei permissão para restaurar o Forte do Brum, reconhecendo o seu valor estratégico para a defesa da cidade. A reconstrução foi concluída em 1690,…

Brasília, n.7, p.105-120, jan./jun. 2004. No texto: Contudo Paul Bruyne (1991) esclarece que o estudo de caso não deve se limitar a uma única descrição, por mais que ela seja fundamentada e documentada é necessário apoiar-se em conceitos e hipóteses. Ou O estudo de caso não deve se limitar a uma única descrição, por mais que ela seja fundamentada e documentada é necessário apoiar-se em conceitos e hipóteses. (BRUYNE, 1991). Referência: BRUYNE, Paul. Dinâmica da pesquisa em ciências…

detalhado conhecimento”. Para Bruyne (1977, p.225) em estudos de caso podemos recorrer a “técnicas de coleta de informações igualmente variadas (observações, entrevistas, documentos)” para estabelecimento de um diagnóstico de uma organização ou fazer sua avaliação por uma razão específica. Embora o estudo de caso seja freqüentemente abordado sob o aspecto qualitativo, na coleta e no tratamento das informações ele pode consorciar-se com métodos quantitativos (BRUYNE, 1977, p.255). O…

baseada em estudiosos e especialistas conceituados nos assuntos relacionados à metodologia, marketing e atendimento. Para a orientação metodológica os autores que embasaram a pesquisa foram Marconi e Lakatos, Severino, Le Pray, Yin, Good e Hatt, Stake e Bruyne, Hermann, Schoutheete, Ackoff, Ander-Egg, Gil, Samara e Barros, Mattar e Duarte, à partir destes tornou-se mais clara a importância de tal orientação, o direcionamento e a estruturação que o trabalho está enquadrado torna mais…

história da transfusão de sangue. Revista de Medicina Transfusional ABO, Lisboa, n.16, p. 12-23, dez. 2003. No texto: De acordo com o Art. 5 da Constituição Federal de 1988 “Todos são iguais perante a lei”. (BRASIL, 2005) No texto: Contudo Paul Bruyne (1991) esclarece que o estudo de caso não deve se limitar a uma única Referência: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. 35. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. descrição, por mais que ela…

tornar clara a metodologia usada pelos mestrandos. Algumas bibliografias sobre metodologias em ciências sociais são usadas para descrever este capítulo específico; entre os autores destacam-se: Lakatos & Marconi (Metodologia do trabalho científico); Bruyne, Perman & Schovtheef (Dinâmica da pesquisa em ciências sociais); Selltiz. (Métodos de pesquisa nas relações sociais); Yin, (Case study research); Thiollent (Problemas de metodologia em Ciências Sociais); e Greenwood (Metodologia…

na Selva Acadêmica. Rio de Janeiro, Ed. Objeto Direto, 1999. Três autores - Os nomes dos autores, obedecendo às mesmas regras acima, devem ser separados por ponto e vírgula (alguns autores defendem a separação através da conjunção “e”). Exemplo: BRUYNE, P. de; HERMAN, J.; SCHOUTHEETE, M. de. Dinâmica da Pesquisa em Ciências Sociais. Rio de Janeiro, Francisco Alves Editora, 1991. HOHFELDT, A.; MARTINO L.C.; FRANÇA, V. V. (org.). Teorias da Comunicação: conceitos, escolas e tendências.…