Brinquedoteca O Lúdico Na Matemática

Domingues Eussilei Bussato dos Reis - RA 4704892579 Karina Cristine V. T. Sartório - RA 3830726013 Maria Angélica V. P. Lima - RA 5387106004 Silvana de Matos Quesada - RA 5761160274 Simone Praim Quesada - RA 5761160261 Jundiaí - SP Setembro/2013 BRINQUEDOTECA A IMPORTÂNCIA PARA O APRENDIZADO, O DESENVOLVIMENTO E A FORMAÇÃO SOCIAL DAS CRIANÇAS, ATRAVÉS DAS BRINCADEIRAS. CONCEPÇÕES DE FROEBEL SOBRE A INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO Friedrich Froebel O criador dos jardins-de-infância defendia…

O Lúdico & A Aprendizagem! Falaremos agora sobre o lúdico como uma ferramenta facilitadora da aprendizagem em sala de aula, quadra, em um ambiente educacional. A ludicidade é assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser o brinquedo a essência da infância, e seus usos permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. O “lúdico” pode ser um instrumento…

um “ser” no mundo numa relação entre o que é pessoal (interior) e o que é do grupo (realidade externa). Portanto, o brinquedo é uma atividade que permite o ingresso no mundo da imaginação e no mundo das regras. A pesquisa também nos informa que o lúdico para a criança é o meio de expressão fundamental e é através da brincadeira, que as crianças muito aprendem com se adaptar ao mundo. Brincar é criar situações mais estimuladoras para que a criança por si mesma descubra o conhecimento. O brinquedo

A ATIVIDADE LÚDICA NA SALA DE AULA DE MATEMÁTICA: AÇÃO E REFLEXÃO Mônica Menezes de Souza1 – SEE/DF – profmonicams@yahoo.com.br 1. INTRODUÇÃO Tem-se buscado, nos últimos tempos, dar um tratamento científico à ludicidade devido a um redimensionamento do seu valor cultural e incentivo ao conhecimento científico que ajuda a revisar, reforçar, refutar, estender ou criar novas teorias sobre o lúdico e seus efeitos no comportamento humano (NEGRINE, 2001: 35). A atividade lúdica pode…

quais os dados obtidos foram analisados por categoria. Adotou-se o método descritivo interpretativo para análise da pesquisa de campo. Percebeu-se que os atores escolares que fizeram parte desta pesquisa possuem uma compreensão sobre a importância do lúdico na educação infantil, entretanto o grupo dos pais demonstrou desconhecimento a respeito do assunto, porém, reconheceu a relevância deste recurso na construção so conhecimento e que a falta de informação sobre a temática em foco acaba…

criança e sempre que jogavam, anotavam seus resultados. A soma total no prazo de uma seman foi feita com tampinhas...percebi o envolvimento e a vontade das crianças em verificar a soma total para ver quem ganhou... No ano passado, trabalhando com o lúdico na educação ambiental, na fase 6, fizemos um boliche chamado "DERRUBE ESSA IDEIA", em grupinhos as crianças fizeram desenhos ilustrando frases como por exemplo "deixar a torneira aberta enquanto escova os dentes...DERRUBE ESSA IDEIA."…

professoras auxiliares da EAD. 2.5 Visita a Brinquedoteca virtual Carga horária 2h A Brinquedoteca Universitária do curso de Pedagogia EAD, é um espaço criado, sobretudo, para a formação de novos professores e professoras no que diz respeito à importância do lúdico e do brincar nas instituições educativas, tendo a interface entre o Brinquedo, Arte e Educação. Acesse a Brinquedoteca virtual da Pedagogia EAD, disponível em: http://ead.metodista.br/brinquedoteca/ (Acesso em…

professores leitores. .LÚDICO, com enfoque em: * Brinquedotecas nos Hospitais. * Brinquedotecas nos Shoppings, em Cabo Frio. * História dos brinquedos artesanais e industrializados. * ONGs que se organizam produzindo brinquedos com sucata e o reaproveitamento do lixo. * Articulação do jogo com o ensino metodológico de matemática. .MATEMÁTICA E SEUS MITOS, com enfoque em: * Os alunos não gostam de matemática: por que? * Matemática e cotidiano escolar. * Ensino da…

passatempo, há uma tendência do reconhecimento do lúdico como instrumento facilitador no processo de aprendizagem. Hoje, se sabe que essa ferramenta pedagógica usada como recurso pelo professor, auxilia no desenvolvimento do pensamento, da imaginação, da linguagem, das operações matemáticas, do raciocínio, das habilidades motoras e da socialização do indivíduo, tendo em vista a interação consigo mesmo e com o mundo. De acordo com Santo Agostinho, “o lúdico é eminentemente educativo no…

dias após sua publicação, e obriga a instalação de brinquedoteca em hospitais que oferecem internação pediátrica, a lei prevê penas de advertência, interdição, cancelamento da licença ou multa para os hospitais que não se adaptarem à norma. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o Os hospitais que ofereçam atendimento pediátrico contarão, obrigatoriamente, com brinquedotecas nas suas dependências.…