Brinquedoteca No Diagnóstico E Intervenção Em Dificuldade

BRINQUEDOTECA, O CANTINHO DO IMAGINÁRIO UNIVAP 2013 Autor: Fernanda Brites Salles Santos Orientador: Luana Carramillo Going UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SANTOS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA Campus Dom Idílio José Soares Av. Conselheiro Nébias, 300 – Vila Mathias – Santos Email: nanda.setirb@gmail.com Resumo- Tem como objetivo pesquisar se o currículo da escola contempla na brinquedoteca, a literatura como processo de reflexão sobre a educação moral das crianças.…

precoce para a criança e também para a sua família, como as dificuldades dos familiares ao tentar lidar com a criança na tentativa de readaptá-la ao contexto social, as questões implicadas nos casos de hospitalização e a importância da equipe interdisciplinar em todo o processo. Como opção para minimizar as conseqüências desta doença apresenta-se, a utilização da ludoterapia no contexto hospitalar, usando-se como formas: a brinquedoteca hospitalar, a arteterapia, dentre outras.…

fator não menos importante diz respeito à promoção do lúdico em relação ao rendimento escolar. Esse rendimento resta expresso quando do desenvolvimento da oralidade, do pensamento e do crescimento individual e social, com a devida e apropriada intervenção do professor para que não seja descaracterizado o prazer e encanto que o lúdico proporciona. Educar significa, portanto, propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Nome e RA: Carla Danielli Almeida Santos: 418848; Francisca Cleanda Batista da Silva: 438045 Noelma Moreira Santos Andrade: 440104 Taizo Sena de Miranda: RA 7941697653 A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Tutora: Graciela Maria dos Santos Gomes Juazeiro, 18 de setembro de 2014. INTRODUÇÃO A brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia marisangela da silva torre Brinquedoteca Barra-BA 2013 marisangela da silva torre brinquedoteca Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da

crianças aprendem a noção de espaço. Dentro e Fora com bambolê: Cada criança com um bambolê ao chão, ao comando do professor pula para dentro ou fora do bambolê. A BRINQUEDOTECA COMO UM RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA A brinquedoteca é um espaço mediador de aprendizagens fundamental para compor o âmbito escolar, fazendo parte de suas estruturas com práticas educativas que estabelece relacionamento entre professor e…

adquirindo significado a partir da relação com o seu conhecimento prévio. Evitando que sua aprendizagem se torne mecânica e repetitiva. Através dos dados do aluno B.J, de 3 anos de idade estaremos formulando uma análise e uma intervenção Psicopedagógica, a partir das dificuldades de aprendizagem em seu processo de construção do conhecimento. Segundo Ausubel (1982), para haver aprendizagem significativa é necessário primeiramente à disposição para aprender e depois o que deve ser…

306-312 A brinquedoteca hospitalar como fator Hum. 2009; 19(2): Rev Bras Crescimento Desenvolvimento Hum. 2009; 19(2): 306-312 ORIGINAL RESEARCH A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR COMO FATOR DE PROMOÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA THE HOSPITAL PLAYROOM AS A FACTOR IN THE PROMOTION OF CHILD DEVELOPMENT: REPORT OF EXPERIENCE Lecila Duarte Barbosa Oliveira 1 Letícia Macedo Gabarra 2 Claudete Marcon 3 Julia Laitano Coelho Silva 4 Juliana Macchiaverni 5 Oliveira LDB. A…

feito de forma a reconhecer as questões da infância, despertando interesses, e como tentativa de estudar os assuntos de modo mais agradável. Torna-se importante tais atividades, também porque são novas possibilidades, para aqueles alunos com mais dificuldades de aprendizagem, de apreensão do conteúdo. Também não só para repassar conteúdos, a utilização do lúdico na escola caracteriza-se com um recurso pedagógico riquíssimo. Através da brincadeira, a professora pode…

Lúdicas Roda (04 e 05anos) Jogo da Velha (07 e 08anos) A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM • • • • • • • • • • • • A brinquedoteca na vida das crianças tem um papel fundamental uma vez que vem proporcionar às crianças a aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável, onde se brinca e aprende fazendo. Quando uma criança entra em uma brinquedoteca, a primeira impressão que ela tem é que…