Brinquedoteca No Campo De Pesquisa

reflexões pontuais no campo de pesquisas sobre as práticas educativa utilizadas na educação da infância; enfatizando questões pertinentes à metodologia, avanços, desafios e políticas públicas. Analisando alguns componentes imprescindíveis na construção de uma educação infantil de qualidade, divulgando os documentos e os conhecimentos destes por toda instituição. A organização desse trabalho se deu de forma em que todos do grupo participaram da pesquisa de campo, onde este…

do Pedagogo em ambientes hospitalares, atendimento esse que é reconhecido pela Legislação Brasileira como direito da continuidade de escolarização, a crianças e adolescentes que se encontram hospitalizados (CNDCA 1995). Sabe-se que a pedagogia é um campo de atuação que lida como processo de construção do conhecimento no qual cabe exclusivamente ao professor mediar enortear a educação. Esse profissional em ambientes hospitalares tem como função acompanhar e intervir no processo de…

direitos são promovidos e protegidos, sem qualquer tipo de discriminação, quando sua segurança e seu bem estar são prioridades e quando podem se desenvolver com saúde, paz e dignidade (UNICEF, 2002, apud MATOS; MUGIATTI, 2008). O problema de pesquisa baseia-se nas seguintes perguntas: O que é pedagogia hospitalar e quais as leis que garantem os direitos das crianças a escolarização no período de internação? Qual a prática de escolarização do pedagogo dentro do ambiente hospitalar?

meio as alegria e do prazer. O uso de jogos, brincadeiras e curiosidades tem como objetivo fazer com que os alunos aprendam a disciplina mudando a rotina da classe e despertando o interesse do aluno para que o mesmo evolua. Trarei, ao longo desta pesquisa, a importância do lúdico no âmbito escolar com o objetivo geral de analisar a importância do mesmo para o desenvolvimento da criança. Com os objetivos específicos: avaliar os problemas enfrentados pelo docente na prática da ludicidade;…

nascimento - a criança adquiri conhecimentos do mundo - constrói aos poucos sua personalidade por meio das relações sociais com o mundo ao seu redor.• Segundo Le Boulch, baseado nas teorias de Piaget, a educação psicomotora pode contribuir nestes dois campos funcionais: • A assimilação - é a integração do exterior às estruturas próprias do sujeito. • A acomodação é a transformação das estruturas próprias em função das variáveis do meio exterior. • O que nós chamamos de ajustamento é o…

2013 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, a minha família e a minha psicóloga que de uma forma muito especial contribuíram e determinaram a minha formação pessoal e profissional. Agradeço aos profissionais que colaboraram para a realização da minha pesquisa, e a todos que, com dedicação e carinho cuidam da educação e da saúde das crianças e adolescentes em nosso país. EPÍGRAFE “Ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervir no mundo” (Paulo Freire 1996)

suas variações, é um brinquedo de fácil acesso às crianças pela sua facilidade de adaptação de materiais, exige um estudo por parte da criança da arquitetura de sua construção, além da criatividade para elaborar diferentes formas, exige o estudo e a pesquisa dos diferentes tipos de bambu e o estudo da direção e velocidade dos ventos, a fim de explorar seu brinquedo e realizar diferentes manobras. A bolinha de gude é outro brinquedo muito explorado pelas crianças, e será que alguém já…

estresse das crianças o medo do tratamento também é amenizado. De acordo com a Lei Federal 11.104 de 21/03/2005 – obriga a instalação de brinquedotecas em hospitais que possuem a internação na pediatria. A Lei prevê penas de advertência, interdição, cancelamento da licença ou multa para os hospitais que não obedecerem ao que está estabelecido. Esse espaço brinquedoteca, representa um estímulo para as crianças hospitalizadas, elas acabam se esquecendo da doença, e o tratamento se…

base do desenvolvimento cognitivo e afetivo do ser humano. Conforme Aries (1986. p.88-89) O mesmo reflexo anima nossas crianças de hoje quando eles imitam um caminhão ou um carro. Mas enquanto os moinhos de vento há muito desapareceram de nossos campos, os cata ventos continuaram a ser vendidos nas lojas de brinquedos, quiosques dos jardins públicos ou nas feiras. Através do convívio com os jogos e brincadeiras as crianças são capazes de simular e exercitar situações cotidianas,…

implica definir o que se pensa da criança. Quem é ela? Brincar? O brincar é importante? O trabalho foi organizado de forma clara e objetiva, ficando dividido em 3 partes, cada parte para 2 alunos, primeira parte, resumo do texto, segunda parte pesquisa de campo, 3 parte considerações finais. O projeto Jogos e brincadeiras visam trabalhar de uma forma lúdica e de vivência, estimulando o Raciocínio Lógico, a criatividade, auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento. …