Brinquedoteca Na Universidade

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção de título de graduação do curso de Gestão Estratégica em Serviços de Saúde.

Murias. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 3 2 Desenvolvimento 4 3 Considerações Finais 7 4 Referências bibliográficas 8 1- Introdução A brinquedoteca é um espaço fundamental para o lúdico, a brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação os e diversos significados da vida, favorece uma ocasião…

importância da Brinquedoteca no ambiente escolar, universitário e hospitalar como um espaço intermediário de aprendizagem. Devemos considerar a Brinquedoteca um espaço voltado para brincadeiras, porém com função Lúdica, por meio do brincar as crianças se relacionam com o outro e atribuem sentido aos espaços em que convivem. 01 2-Desenvolvimento: Passo 1 O espaço de uma…

A brinquedoteca ensaiou seus primeiros passos no ano de 1934 em Los Angeles nos Estados Unidos, nos anos da grande depressão. Surgiu com a finalidade de solucionar o problema de uma loja de brinquedos que estava sendo roubada por crianças de uma escola municipal. Assim, criou-se o serviço de empréstimo de brinquedos. No Brasil começou em 1971 com a APAE, sendo que em 1973 foi chamada de ludoteca e em 1981 surgiu a primeira brinquedoteca brasileira.

A brinquedoteca é uma coleção de jogos e brinquedos, organizada para o livre uso dos visitantes, em sua maioria crianças. Muitas escolas mantém uma brinquedoteca de brinquedos educacionais como forma de substituir o clássico "playground" por algo que possa ensinar enquanto entretêm os alunos. Tendo neles objetivos pedagógicos que proporcionem interação entre colegas, aprendizado, motora, e diversão. A primeira ideia de Brinquedoteca surgiu em 1934 em Los Angeles, nos anos da grande…

artigo BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: DIREITO DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES HOSPITALIZADOS Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula1 Elenice Parise Foltran2 Resumo: Quando uma criança sofre uma internação hospitalar existe uma série de alterações que são realizadas na sua rotina. Para assisti-la, é necessária uma atuação para diminuir os efeitos da doença e tratamento. Este artigo apresenta um Projeto de Extensão realizado na brinquedoteca de um hospital em Ponta Grossa/PR. O objetivo é…

organizou um espaço para elas brincarem no intervalo, surgindo assim a brinquedoteca. Na cidade Los Angeles em 1934 foi criado como recurso comunitário usado até nos dias de hoje um serviço de empréstimo de brinquedo chamado ToY Lon, devido a grande queda na economia e para solucionar o problema de roubo de brinquedo pelas crianças em uma loja em uma loja. Em 1987 nasceram as funções terapeuta e educacional da brinquedoteca Quando aconteceu o Congresso Internacional de Toy Libraries…

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS Glaucielly Garcia RESUMO Este trabalho tem como objetivo observar a importância da brinquedoteca, na turma de cinco anos da Educação Infantil, como suporte na aprendizagem para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança e como elemento básico para um crescimento equilibrado e consciente. A partir de uma pesquisa de campo realizada na Escola Municipal Ligia

1-INTRODUO A brinquedoteca um espao que desprovido de um ambiente ldico sendo tambm adequado de acordo com as necessidades de seus visitantes podendo atuar em diferentes lugares em diferentes situaes, atendendo um pblico diversificado. A Brinquedoteca, como a biblioteca, atende a pblicos diversificados, contribuindo com o desenvolvimento de forma prazerosa atendendo as necessidades de seus visitantes. Ao realizarmos

BRINQUEDOTECAS: INCENTIVO DO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO APRENDIZAGEM SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 3 CONCLUSÃO..............