Brinquedoteca Na Universidade

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: INTRODUÇÃO O meu trabalho foi desenvolvido após algumas pesquisas sobre brinquedoteca, na cidade em que eu moro, é um município com 6.000 habitantes e com 21 comunidades pertencentes ao município, sendo assim um município carente e desprovido de verbas para a construção de uma brinquedoteca,…

A BRINQUEDOTECA NA ESCOLA: POSSIBILIDADE DO RESGATE DO LÚDICO OU RECURSO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Edna Mara Gonzaga Rodrigues Puga[1] Léa Stahlschmidt Pinto Silva[2] Passos iniciais de um caminho percorrido A nossa inserção no trabalho com Educação Infantil reportou-nos a interesses passados, vividos durante o tempo de graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa - MG. Ao participarmos como estagiária na organização de uma Ludoteca dentro do Campus da referida…

BRASILIA 18 DE SETEMBRO/2013 UNIVERSIDADE ANHAGUERA DE BRASILIA-UNIDERP ATPS – HUMANIZAÇÃO NO ATEDIMENTO HOSPITALAR Relatório apresentado pelos alunos (as) do curso gestão hospitalar da Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da disciplina humanização no atendimento hospitalar. BRASILIA 18 DE SETEMBRO/2013 Introdução. A brinquedoteca teve origem em Los Angeles nos EUA por volta de 1934 quando o Dono

evoluções que ocorreram ao passar dos anos no cotidiano e vida da criança, o papel que é dado a infância, um comparativo do passado com os dias atuais. Assim também fazer uma análise sobre a presença do lúdico no ambiente escolar, bem como o que é brinquedoteca? Sua função e o que as crianças pensam e gostariam que mudasse sobre esse espaço, a importância da brincadeira e os benefícios que a mesma traz para a infância e o desenvolvimento da criança. Todas as transformações que ocorreram…

A importância de uma brinquedoteca é ... Reconhecer a importância dos brinquedos e brincadeiras, como elementos da cultura local. · Promover a socialização e interação afetiva entre criança e família. · Incentivar a vivência de valores como: cooperação, respeito, justiça,solidariedade, auto-estima. Explorar movimentos com o corpo, promovendo o desenvolvimento da motricidade ampla, equilíbrio e lateralidade; Aprimorar a motricidade fina através de trabalhos manuais…

Quando pensamos em Brinquedoteca, na maioria das vezes, tendemos a imaginar uma sala repleta de brinquedos espalhados por todos os lados, muitas crianças brincando num colorido que as envolve, despertando sua imaginação e proporcionando a aprendizagem. Além de crianças, muitas crianças brincando num colorido que envolve, desperta a imaginação e proporciona aprendizagem. Mas o que em geral temos visto são salas igualmente coloridas, porém seus brinquedos e recursos seguem impecavelmente

Antonia Cristina Peluso. Brinquedoteca: no diagnóstico e intervenção em dificuldades escolares. 3a ed. Campinas: Alínea, 2010, p. 59) e reflita a respeito da seguinte questão, para orientar a elaboração de sua atividade: “[A brinquedoteca] propõe uma postura existencial, qual seja o aprender a aprender, uma forma de educação para além da instrução”. Passo 2: Pesquise quais os contextos em que a brinquedoteca pode ser instalada, listando quatro exemplos. 1. Brinquedotecas escolar:…

O espaço desse tipo de brinquedoteca deverá ser amplo, criativo, estimulante e mais que isso, deve haver uma grande variedade de brinquedos, móveis adequados e uma decoração específica de modo que as crianças sintam-se acolhidas e livres para que possam brincar e expressar-se tanto sozinhas quanto em grupos. É importante também haver vários ambientes como os “cantinhos” para as atividades diversas como: o canto do faz - de conta, de leitura, de contar histórias, de invenções entre outros. Os

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ZILDETH PEREZ BATISTA BRINQUEDOTECA Cuiabá-MT 2013 ZILDETH PEREZ BATISTA BRINQUEDOTECA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho pedagógico na Educação Infantil, Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento, Ludicidade

importância da Brinquedoteca no espaço educativo. Será possível apresentar nesse trabalho vários aspectos referentes ao surgimento da brinquedoteca, as suas características, tipos de brinquedoteca, o espaço físico e como deve ser um atendimento dentro de uma brinquedoteca. Começaremos citando o conceito de brinquedoteca, que é um espaço preparado para as crianças brincarem livremente, de acordo com o seus interesses, suas potencialidades e suas expressões lúdicas. Deste modo, a…